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Formación Profesional Dual: descripción y operación del sistema educativo y laboral combinado para estudiantes.

¿Qué es la Formación Profesional dual?

La Formación Profesional Dual representa una variante innovadora de la formación profesional convencional, implementada hace algunos años. En este enfoque, se fusiona la instrucción brindada en los centros educativos con la experiencia adquirida en empresas colaboradoras asociadas a estos programas.

Durante el curso de sus estudios, el alumno participará activamente tanto en el entorno educativo como en el empresarial, variando la cantidad de horas y días dedicados a cada ubicación.

El propósito fundamental de este modelo educativo es involucrar a las empresas en la formación de los futuros graduados, al mismo tiempo que se ajustan las enseñanzas de la Formación Profesional a las necesidades del mercado laboral y a la realidad socioeconómica.

Esta modalidad formativa se caracteriza por ofrecer a los estudiantes una educación práctica y orientada hacia la aplicación concreta de conocimientos.

Diferencias entre la FP y la FP dual

La Formación Profesional Dual se distingue por proporcionar una formación altamente específica en comparación con la Formación Profesional tradicional. Esta modalidad se basa en el aprendizaje directo de las responsabilidades asociadas a un puesto de trabajo concreto en un entorno empresarial desde el inicio del programa. En contraste, la FP tradicional ofrece una formación más general, permitiendo a los estudiantes realizar prácticas en empresas siempre y cuando hayan aprobado la mayoría de las asignaturas del ciclo formativo correspondiente.

Los estudiantes que participan en un ciclo formativo de FP Dual son registrados en la Seguridad Social y reciben un salario desde el comienzo de su formación. Por el contrario, en la FP tradicional, los estudiantes no mantienen una relación laboral con la empresa donde realizan las prácticas. Permanecen en todo momento en calidad de estudiantes, lo que implica que las horas de prácticas no se contabilizan en el régimen general de la Seguridad Social y no reciben remuneración alguna.

Además, cabe destacar que la FP Dual se está implementando de manera más extensa en los ciclos formativos de grado superior, mientras que los estudiantes de grados medios muestran una preferencia por la FP tradicional.

Requisitos para poder estudiar la Formación Profesional dual

La Formación Profesional Dual se realiza a través de un contrato para la Formación y el Aprendizaje, lo que implica que los estudiantes de FP Dual deben cumplir con los requisitos establecidos por dicho contrato.

Para ser elegible para este contrato, es necesario tener entre 16 y 30 años y no poseer ninguna cualificación profesional que permita acceder a un contrato en prácticas. El límite de edad de 30 años no se aplica a personas con discapacidad o en riesgo de exclusión social. Además, es requisito estar matriculado en un ciclo formativo de grado medio o superior en la modalidad de FP Dual.

En resumen, si cumples con los requisitos académicos necesarios y tienes 16 años o más, puedes optar por estudiar un grado medio a través de la Formación Profesional Dual, y a partir de los 18 años, tendrás la posibilidad de acceder a un grado superior en esta modalidad.

¿Cómo funciona la FP dual?

En la Formación Profesional Dual, a diferencia de la Formación Profesional tradicional, la evaluación no recae únicamente en el centro formativo. En este caso, el alumno es evaluado tanto por el centro educativo como por la empresa donde realiza su trabajo.

La evaluación de los conocimientos teóricos se lleva a cabo por el personal docente del centro formativo, quienes asignan una calificación numérica (del 0 al 10) basada en los criterios de evaluación establecidos para los Resultados de Aprendizaje de cada módulo profesional. Por otro lado, la valoración de las prácticas es responsabilidad del personal de la empresa que ha acogido al estudiante, y se expresa en términos de Deficiente, Aceptable, Regular, Bien y Óptimo, reflejando cómo se desempeñó en las actividades formativas.

Es importante destacar que la duración de la FP Dual es idéntica a la de los ciclos formativos de la Formación Profesional tradicional, siendo de dos años tanto para los grados medios como para los grados superiores.

La Formación Profesional Dual ofrece diversas modalidades para adaptarse a las necesidades y dinámicas específicas de la formación y el trabajo. Estas modalidades incluyen:

  1. En el centro formativo: La formación se realiza principalmente en el centro formativo y se complementa con la experiencia laboral en la empresa.

  2. Participación de la empresa: La empresa colabora proporcionando sus recursos para impartir clases, ya sea de manera total o parcial.

  3. En el centro formativo y en la empresa: Se combinan ambas ubicaciones, con algunos módulos impartidos en el centro formativo y otros en la empresa, ofreciendo una formación integral.

  4. Formación compartida: La empresa está adscrita como centro de formación, permitiendo una colaboración estrecha entre el centro formativo y la empresa.

  5. Exclusiva en la empresa: Toda la formación se lleva a cabo en el entorno empresarial, brindando una experiencia formativa directa en el contexto laboral.

La modalidad más comúnmente adoptada es la formación compartida, seguida de cerca por la participación activa de la empresa. En comparación, las modalidades que implican la formación exclusiva en el centro formativo o en la empresa han sido menos frecuentes hasta la fecha.

La Formación Profesional Dual consiste en un 50% de docencia y prácticas remuneradas en empresas, coge fuerza en Castellón y cara al próximo curso llega ya a siete municipios, y duplica la cifra de centros adherido. 

Al centro integrado de FP de Benicarló, pionero en Castellón y la Comunitat, se sumaron ya el Leopoldo Querol de Vinaròs, el Serra Espadà de Onda y los concertados Audio Gil y Salus. Y el 13 de septiembre, arrancará también en el Matilde Salvador de Castellón, el Llombai de Burriana, el Alto Palancia de Segorbe, el Botànic Cavanilles de la Vall y los concertados San Cristóbal y Academia Didáctica.

A los ocho títulos del pasado curso, de las familias de Hostelería, Agropecuaria, Mantenimiento, Comercio y Sanidad, se suman otros 16 de Administración, Medio Natural, Automoción o Edificación.

“Para iniciar el dual se hizo un estudio de mercado para ver qué tipo de empresas entrarían, y nos hemos acoplado”, aseguró el jefe de estudios del IES Llombai burrianense, Jorge Rodríguez.

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