Los criterios que analiza el ranking de América Economía son el prestigio de la escuela de negocios, los programas de becas, los convenios internacionales de la escuela, el retorno sobre la inversión en el programa MBA y el desarrollo directivo de los antiguos alumnos además de las nominaciones como escuela de negocios con mayor prestigio del planeta entre la comunidad de lectores de América Economía. De modo general, se observa como las escuelas se esfuerzan por ser globales y crear redes de contacto como mejor compañero para los negocios. Para ello usan sus recursos administrativos y financieros para organizar reuniones de todo tipo como por ejemplo premios al alumno más destacado, catas de vino, campeonatos de bridge o visitas culturales.
En el 'top ten ' de las escuelas de negocios a nivel mundial, el primer lugar lo ocupa Harvard que recibió práctimente un tercio de las nominaciones de la comunidad de lectores de América Economía, lo completan también Stanford GSB, en segundo puesto, Wharton Pensylavnia en tercero, Sloan MIT, de Cambrige, en el quinto puesto, Kellog en el séptimo y la GSB Columbia, décima, todas ellas de Estados Unidos; IE Business School ocupa el cuarto lugar, IESE en la sexta posición y ESADE en la octava son las representantes españolas; la británica London Business School, novena.
En cuanto al ranking europeo de América Economía son las españolas IE Business School, IESE y ESADE quienes se llevan los tres primeros puestos respectivamente.
Pero el caso de las representantes españolas es aún más curioso ante la coyuntura económica actual. Y es que por la fortaleza del euro frente al dólar, las escuelas europeas lo tienen más difícil para atraer al alumnado latinoamericano, pues los costos para vivir en Europa se han incrementado respecto al otro lado del Atlántico.
Hoy es más barato para un candidato de Latinoamérica aspirar al mismo prestigio por menos dinero en Estados Unidos y las escuelas europeas han reaccionado aumentando el número y la cantidad de sus becas de estudio. No obstante, la cuestión idiomática y vivir en el extranjero un ambiente cultural más global es tanto o más importante a veces que el aspecto académico.
Los aspectos por los que se guían los candidatos de Latinoamérica para seleccionar una escuela en la que realizar un MBA son, en primer lugar, el prestigio de la escuela (8,4 puntos sobre 10), las redes de contactos (8), el sistema de becas y los convenios internacionales (7,1), el conocimiento de América (6,7) y, por último, las asociaciones de graduados (6,6).
Y, por último, en cuanto a los objetivos personales planeados al cursar un MBA global, un 84,6% lo hace para poder trabajar en cualquier parte del mundo, un 8,4% para volver al país para ganar más dinero que antes, un 5,6% para quedarse en el país donde estudió y un 1,4% para acumular dinero y volver luego a su lugar de origen.
Ranking mundial de América Economía 2008
1. Harvard HBS (EE.UU.)
2. Stanford GSB (EE.UU.)
3. Wharton –Pennsylvania (EE.UU.)
4. IE Business School (España)
5. Sloan MIT (EE.UU.)
6. IESE (España)
7. Kellog Nothwestern (EE.UU.)
8. ESADE (España)
9. London Business School (Reino Unido)
10. GSB Columbia (EE.UU.)
Ranking europeo de América Economía 2008
1. IE Business School (España)
2. IESE (España)
3. ESADE (España)
4. London Business School (Reino Unido)
5. INSEAD (Francia)
6. Said-Oxford (Reino Unido)
7. Judge – Cambridge (Reino Unido)
8. IMD (Suiza)
9. HEC (Francia)
10. Mannheim (Alemania)
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