Cursos Superiores de Gestión Cultural A Distancia

Objetivos:

Dotar al alumnado de las competencias necesarias para desarrollar una correcta intervención social con colectivos en riesgo de exclusión.

- Conocer los distintos campos de actuación de un educador social.

- Adquirir el carácter y la esencia de la Educación Social como disciplina y rama profesional.

- Conocer los estadios evolutivos de la población diana con la que se trabaja en el campo de la educación social.

- Comprender la importancia de los distintos campos de la educación no formal como ámbito principal de actuación en la educación social. ver más

Objetivos:

- Conocer el ámbito de los Servicios Sociocomunitarios.

- Acercarse a la figura de técnico del agente de desarrollo local.

- Aprender un método efectivo y eficaz para la creación de empresas, abarcando todas sus etapas.

- Conocer el funcionamiento de los microcréditos.

- Reforzar el conocimiento en Cooperación Internacional adentrándonos en la gestión de entidades, el desarrollo sostenible y la información en países en vías de desarrollo.

- Atender a personas dependientes.

- Conocer el ámbito de la inmigración, el género y la drogodependencia. ver más

CURSO DE TECNICO SUPERIOR EN DESARROLLO LOCAL
El presente curso ofrece una visión del desarrollo local como metodogía de dinamización y crecimiento local, fomento del empleo, creación de empresas y desarrollo turístico, desde una perspectiva técnica que permitirá dinamizar proyectos de desarrollo local. Modalidad: A distancia Objetivos: - Presentar los fundamentos del desarrollo local. - Describir las políticas existentes de desarrollo local. - Acercar a las metodologías existentes para dinamizar procesos de desarrollo local. -Enmarcar las políticas de fomento del empleo y autoempleo en la dinámica del desarrollo local. -Enmarcar el desarrollo turístico en la perspectiva del desarrollo local. Para qué te prepara: El presente curso ofrece un acercamiento a las políticas de desarrollo local para implementar medidas y estrategias a este respecto incidiendo en el campo del empleo, autoempleo, turismo y desarrollo local. La formación está dirigida a capacitar profesionales que sean capaces de realizar un análisis de las posibilidades que ofrece un determinado ámbito local de cara a su desarrollo, explorando posibilidades que posibiliten el crecimiento en todas las dimensiones del mismo. A quién va dirigido: Desempleados, funcionarios de las administraciones municipales, dinamizadores de asociaciones locales, cualquier profesional interesado en estas cuestiones. TEMA 1. DESARROLLO LOCAL. PRINCIPIOS TE ÓRICOS. Aproximación histórica y evolución reciente. Concepto de Desarrollo Local. Características del Desarrollo Local. Claves para la concepción estratégica del desarrollo local. Objetivos del desarrollo local. Modelos de desarrollo. El valor añadido del desarrollo local. Campos de trabajo del desarrollo local. La globalización como cambio en el desarrollo local. TEMA 2. POL ÍTICAS DE DESARROLLO LOCAL. La política de desarrollo local. La política de cohesión territorial. La Agenda 21. La iniciativa LEADER. TEMA 3. RECURSOS PARA EL DESARROLLO LOCAL. Introducción. Recursos físicos. Infraestructuras. Recursos humanos.Formación. Recursos técnicos. La tecnología. Recursos socioculturales TEMA 4. METODOLOG ÍA DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO LOCAL. Introducción. Elementos del Desarrollo Local. La Planificación del Desarrollo Local. Las fases y contenidos de la planificación estratégica. TEMA 5. LOS AGENTES DEL DESARROLLO LOCAL. Introducción. Agentes intervinientes en el desarrollo local. El perfil del agente de desarrollo local. TEMA 6. EL MERCADO DE TRABAJO. El mercado de trabajo actual. El mercado de trabajo en España. Yacimientos de empleo. Nuevos yacimientos de empleo. Nuevas políticas de fomento de empleo. Mercados locales de trabajo Demanda y gestión de la demanda. Perfiles profesionales del mundo laboral TEMA 7. LA AGENCIA DE EMPLEO Y DESARROLLO LOCAL Origen Objetivos de las AEDL Tipología de las AEDL Funciones de las AEDL La empresa como agente de desarrollo local TEMA 8. ORIENTACI ÓN LABORAL. Definición, concepto evolución y principios. Orientación laboral, orientación profesion ver más

CURSO DE TECNICO SUPERIOR EN INTERVENCION SOCIAL CON MUJERES INMIGRANTES
Formación superior en el análisis de necesidades de la mujer inmigrante, ya sean del ámbito jurídico, social, sanitario o educativo, mediante la intervención social y el desarrollo de programas políticas de intervención.

Objetivos: Mediante la realización de este programa de formación, el alumno va a adquirir la preparación que le habilita como profesional para ejercer su actividad en el ámbito de los servicios de atención a la mujer inmigrante. Este objetivo general se concreta en los siguientes específicos:
a) Propiciar una aproximación al colectivo de mujeres inmigrantes como población en riesgo de exclusión social, describiendo su situación y ofreciendo un análisis de las necesidades de la mujer inmigrante.
b) Posibilitar un acercamiento al Marco Jurídico básico y a las Políticas Públicas de Igualdad dirigidas a la mujer inmigrante que inspiran la intervención.
c) Ofrecer los principios metodológicos que inspiren la intervención con mujeres inmigrantes.
d) Iniciar en el diseño y planificación de programas de intervención social con mujeres inmigrantes. ver más

CURSO DE TECNICO SUPERIOR EN GESTION DE PROYECTOS DE FORMACION
Formación práctica dirigida a gestión y planificacion de proyectos de formación, creación y dirección de un centro de estudios o academia, tramitación de subvenciones para la formación y elaboración y gestión de planes de formación a medida Modalidad: A distancia Objetivos: Conocer el procedimiento que el sistema español. A través de la normativa, ha seguido para ir dando respuesta a la necesidad de cualificación profesional y, al apoyo, que por parte de las instituciones europeas existentes, se ha plasmado a través de los distintos programas e iniciativas. Analizar la previsión de riesgos en la familia de docencia e investigación. Describiendo las actividades más frecuentes, lugares de trabajo, medios utilizados y organización de las tareas. Los riesgos específicos y sus normativas de referencia. Las medidas preventivas para eliminar o disminuir los riesgos de cada ocupación. Para qué te prepara: PREPÁRESE PARA EJERCER COMO DIRECTOR-GESTOR DE FORMACI ÓN, ejerciendo funciones de gestión de planes formativos para empresas, Gestión de Formación en Centros de Estudios, Escuelas de Negocios, Academias, Institutos, Colegios, etc. Coordine y tramite subvenciones de Formación Ocupacional para desempleados con las respectivas Administraciones Públicas competentes. Tramite planes de Formación continua, Organice la Formación en Empresas, etc. Trabaje en Consultoras de Formación, como Director de Formación en empresas y organizaciones públicas, como Director de Recursos Humanos, Director de Centros de Estudios, como coordinador de Formación en Sindacatos y Organizaciones sociales, etc. A quién va dirigido: Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la gestión de la formación, estudiantes y desempleados que quieran formarse en este campo. TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACI ÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Sistema Nacional de Cualificaciones: profesionales Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios La formación profesional en el contexto Europeo: programas y redes transnacionales Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias TEMA 2. FORMACI ÓN PROFESIONAL REGLADA El Sistema Educativo español TEMA 3. FORMACI ÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. FORMACI ÓN CONTINUA Y FORMACI ÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL Formación de demanda: Acciones Formativas de las empresas y permisos individuales de formación Formación de oferta Formación en alternancia con el empleo Acciones Complementarias: Acciones de apoyo y acompañamiento TEMA 4. ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS, TALLERES DE EMPLEO Y UPD Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo Unidades de Promoción y Desarrollo TEMA 5. GESTI ÓN FINANCIERA. COSTES DIRECTOS E INDIRECTOS Introducción Formación de Demanda Formación de Oferta Formación en Alternancia Delimitación de los Costes Directos de una acción formativa Delimitación de los Costes Indirectos de una acción formativa Determinación de los cos ver más

CURSO DE TECNICO SUPERIOR EN GESTION DE LA CALIDAD UNE EN ISO 9001 2008 EN CENTROS EDUCATIVOS
En la actualidad son numerosas las organizaciones que persiguen lograr la mejora de la calidad, entre ellas, y de manera relevante se encuentra la Organización Internacional de Normas (ISO, por sus siglas en inglés: Internacional Standarization Organization). Actualmente, la nueva versión de la UNE-EN-ISO 9001:2008 permite a las organizaciones educativas diseñar un Sistema de Gestión de la Calidad a medida de sus necesidades, que les facilita la gestión de la calidad, la optimización de sus procesos y la mejora de sus resultados. Modalidad: A distancia Objetivos: - Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en relación a la Calidad, así como acerca de la Implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad según la Norma Internacional UNE-EN-ISO 9001:2008 - Profundizar y aplicar los conocimientos teóricos a la Implantación del Sistema de Gestión de la Calidad en el Centro Educativo - Dotar al alumno de las herramientas necesarias para la resolución de los problemas que la Gestión de la Calidad plantea - Analizar los principios y características básicas del Modelos EFQM de Excelencia en los Centros Educativos - Conocer el proceso básico de la Certificación de la Calidad. ver más