propia- diploma acreditativo.
Objetivos
Conocer la obligación legal establecida en la ley de prl en lo referentes a auditorías de prl.
Analizar cómo se obtienen las evidencias sobre el funcionamiento del sistema de prevención.
Estudiar la forma de gestionar la prevención de riesgos laborales en la empresa.
Aprender los principios, procedimientos y pautas generales relacionados con la elaboración del informe de auditoría.
Trabajadores y Desempleados.
Metodología
La Metodología ONROOM convierte al alumno en el centro de su proceso formativo. Es él quien organiza sus horarios de estudios, quien decide cuándo quiere asistir a las clases de sus profesores, cuándo realiza sus ejercicios y evaluaciones, o cómo se organiza con sus compañeros y profesores para realizar los trabajos individuales y grupales. Y todo el proceso formativo lo realiza dentro de Campus Vértice, un campus virtual 3D que recrea todas las estancias y elementos de un centro de formación presencial y lo convierte en un entorno activo, próximo y participativo.
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BECAS DEL 25 POR CIENTO DE DESCUENTO. INFóRMATE DE LAS CONDICIONES.
Tras la correcta realización de todas las pruebas de evaluación y una vez finalizado el curso, la empresa impartidora expedirá un certificado que acredita los conocimientos adquiridos, avalado por la APPJ.
Aquellos alumnos que aprueben el curso podrán solicitar, previo pago de las tasas correspondientes, la expedición de su carnet profesional de la asociación y la inclusión como Perito en los juzgados de la provincia que indique.
Objetivos generales
Capacitar a los alumnos para el desempeño de las funciones propias del perito judicial en materia de prevención de riesgos laborales.
Contribuir al desarrollo profesional de los participantes, mejorando su empleabilidad mediante aprendizajes funcionales que supongan la adquisición de conocimientos y habilidades relevantes en el sector pericial.
La Prevención de Riesgos Laborales en todos los sectores productivos como factor clave que se relaciona directamente con la reducción de la siniestralidad laboral y la mejora de la calidad de vida en el trabajo.
Objetivos específicos
Establecer el marco conceptual y legislativo en que se desarrolla la Prevención de Riesgos Laborales
Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para iniciar y concluir una investigación en un accidente laboral o siniestro, averiguando la casuística del mismo y sus circunstancias, y capacitarlo para la redacción del informe de los motivos que lo han originado.
Preparar al trabajador para el desempeño de las labores propias del perito judicial en materia de prevención de riesgos laborales, los aspectos que se deben tener en cuenta, la estructura del informe… así como ampliar conocimientos adquiridos anteriormente dentro del sector de la prevención.
Analizar los riesgos laborales más comunes dentro de las distintas especialidades y familiarizarse con los mismos en orden a determinar con más precisión y exactitud los hechos que han ocasionado el requerimiento del informe.
Analizar la forma de gestionar la prevención de riesgos laborales en las empresas, en sus dos componentes básicos: el sistema de gestión de la prevención y, las modalidades de recursos humanos y materiales para el desarrollo de las actividades preventivas para, de esta manera, detectar con más facilidad las situaciones que dan lugar a situaciones de riesgo y que pueden ocasionar accidentes laborales.
Conocer e identificar los organismos públicos nacionales e internacionales más importantes relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo.
Conocer los principios, procedimientos y pautas generales relacionados con la elaboración del informe pericial, así como la normativa aplicable en cada caso.
Metodología
Teórica:
La metodología propuesta es eminentemente activa y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del aprendizaje. Se trata de facilitar la construcción de un aprendizaje significativo para los/las alumnos/as, en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrarlos de forma sólida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros.
Asimismo, la metodología trata de ser funcional al puesto de trabajo para el que se capacita, de modo que se trata de propiciar la transferencia de competencias y habilidades generadas a la situación de trabajo real. El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación. Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia. Los materiales y recursos didácticos se presentan como una ayuda instructiva de gran importancia cuya funcionalidad formativa se basa en que permite que cada alumno/a adecue su ritmo de trabajo y un uso continuado y reiterativo de las unidades objeto de estudio.
Practica:
A lo largo del curso se realizarán ejercicios prácticos relacionados con los contenidos teóricos que componen la acción. Para la formación práctica, se utiliza preferentemente el método inductivo, apoyándose en el estudio de casos particulares y toma de decisiones de casos concretos que les acercan a las situaciones reales y les permiten comprender la aplicación práctica de los modelos teóricos. El tutor realiza una tarea de asesoramiento y guía y pone en contacto al alumno con instrumentos de resolución de problemas y toma de decisiones de casos concretos, que les acercan a situaciones reales y les permiten comprender la aplicación practica de los modelos teóricos.
Cuadro docente
Titulados Universitarios con formación metodológica y experiencia docente
Dirigido a
Profesionales que tengan interés en conocer o adquirir conocimientos sobre esta materia.
Profesionales que teniendo conocimientos previos, deseen ampliarlos o profundizar en ellos hasta alcanzar un mayor dominio.
Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.
Requisitos
Estar en posesión del título de Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales.
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Tras la correcta realización de todas las pruebas de evaluación y una vez finalizado el curso, la empresa impartidora expedirá un certificado que acredita los conocimientos adquiridos, avalado por la APPJ.
Aquellos alumnos que aprueben el curso podrán solicitar, previo pago de las tasas correspondientes, la expedición de su carnet profesional de la asociación y la inclusión como Perito en los juzgados de la provincia que indique.
Objetivos generales
Capacitar a los alumnos para el desempeño de las funciones propias del Auditor en prevención de riesgos laborales.
Contribuir al desarrollo profesional de los participantes, mejorando su empleabilidad mediante aprendizajes funcionales que supongan la adquisición de conocimientos y habilidades relevantes en el sector pericial.
La Prevención de Riesgos Laborales en todos los sectores productivos como factor clave que se relaciona directamente con la reducción de la siniestralidad laboral y la mejora de la calidad de vida en el trabajo.
Objetivos específicos
Establecer el marco conceptual y legislativo en que se desarrolla la Prevención de Riesgos Laborales.
Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para iniciar y concluir una investigación en un accidente laboral o siniestro, averiguando la casuística del mismo y sus circunstancias, y capacitarlo para la redacción del informe de los motivos que lo han originado.
Preparar al trabajador para el desempeño de las labores propias del perito judicial en materia de prevención de riesgos laborales, los aspectos que se deben tener en cuenta, la estructura del informe… así como ampliar conocimientos adquiridos anteriormente dentro del sector de la prevención.
Analizar los riesgos laborales más comunes dentro de las distintas especialidades y familiarizarse con los mismos en orden a determinar con más precisión y exactitud los hechos que han ocasionado el requerimiento del informe.
Analizar la forma de gestionar la prevención de riesgos laborales en las empresas, en sus dos componentes básicos: el sistema de gestión de la prevención y, las modalidades de recursos humanos y materiales para el desarrollo de las actividades preventivas para, de esta manera, detectar con más facilidad las situaciones que dan lugar a situaciones de riesgo y que pueden ocasionar accidentes laborales.
Conocer e identificar los organismos públicos nacionales e internacionales más importantes relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo.
Conocer los principios, procedimientos y pautas generales relacionados con la elaboración del informe pericial, así como la normativa aplicable en cada caso.
Metodología
Teórica:
La metodología propuesta es eminentemente activa y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del aprendizaje. Se trata de facilitar la construcción de un aprendizaje significativo para los/las alumnos/as, en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrarlos de forma sólida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros.
Asimismo, la metodología trata de ser funcional al puesto de trabajo para el que se capacita, de modo que se trata de propiciar la transferencia de competencias y habilidades generadas a la situación de trabajo real. El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del saber hacer. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación. Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia. Los materiales y recursos didácticos se presentan como una ayuda instructiva de gran importancia cuya funcionalidad formativa se basa en que permite que cada alumno/a adecue su ritmo de trabajo y un uso continuado y reiterativo de las unidades objeto de estudio.
Práctica:
A lo largo del curso se realizarán ejercicios prácticos relacionados con los contenidos teóricos que componen la acción. Para la formación práctica, se utiliza preferentemente el método inductivo, apoyándose en el estudio de casos particulares y toma de decisiones de casos concretos que les acercan a las situaciones reales y les permiten comprender la aplicación práctica de los modelos teóricos. El tutor realiza una tarea de asesoramiento y guía y pone en contacto al alumno con instrumentos de resolución de problemas y toma de decisiones de casos concretos, que les acercan a situaciones reales y les permiten comprender la aplicación practica de los modelos teóricos.
Cuadro docente
Titulados Universitarios con formación metodológica y experiencia docente.
Dirigido a
Profesionales que tengan interés en conocer o adquirir conocimientos sobre esta materia.
Profesionales que teniendo conocimientos previos, deseen ampliarlos o profundizar en ellos hasta alcanzar un mayor dominio
Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.
Requisitos
Estar en posesión del título de Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales.
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Diploma acreditativo
El Título Especialista en Prevención de Riesgos Laborales y Soporte Vital, está enfocado a que el profesional sepe identificar los riesgo laborales que pueden surgir en su trabajo y como consecuencia del desempeño de su función y conocer las técnicas necesarias para su prevención
Del mismo modo se incluye en este curso superior la necesidad de que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para poder llevar tanto un soporte vital básico como avanzado
Los alumnos que cursan nuestros Programas, amplían sus redes de contacto con profesionales de otras empresas y finalizan adquiriendo una diferenciación personal, que facilita la empleabilidad, y la mejora de su carrera profesional.
Objetivos:
Adquirir los conocimientos para poder efectuar el soporte vital básico (svb) y soporte vital avanzado (sva).
Identificar los riesgos en materia de salud laboral a los que están expuestos el personal sanitario y adquirir los conocimientos necesarios para prevenirlos.
Metodología:
Nuestra metodología ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo en el campus virtual, combinando la flexibilidad online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (videoconferencias, clases magistrales, etc), adquiriendo especial relevancia el trabajo colaborativo en equipo, así como el esfuerzo individual para adquirir los conocimientos prácticos a través de:
Casos prácticos
Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias
Master Class con expertos consagrados en la materia.
Manuales con el contenido de cada materia
Sesiones tutoriales online.
Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
Pruebas de evaluación
Actividades extraordinarias programadas.
Vídeos prácticos.
Sesiones de Networking.
Proyecto fin de Master.
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CURSO DE AUDITORIAS DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
Este curso pretende capacitar al alumno para planificar y llevar a cabo auditorías en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Estas Auditorías son cada vez más importantes según las últimas reformas normativas en Materia de Prevención de Riesgos Laborales, introducidas por el RD 604/2006 y el RD 337/2010 siendo la Auditoría Interna de Prevención de Riesgos Laborales una herramienta que incluso serviría a las empresas para la graduación de las sanciones por parte de la Autoridad Laboral.
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Desde un enfoque específico, tratar de identificar y valorar los riesgos y las normas asociadas con la fabricación, distribución y uso de un producto determinado y la definición de medidas para su control.
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