La metodología empleada en el ámbito de la enseñanza está experimentando una importante transformación, por lo que el docente se ve obligado a renovar su función en el aula, teniendo la necesidad de adquirir conocimientos y destrezas personales, sociales, académicas y tecnológicas para adaptarse... ver más
El curso de Enseñanza Técnico Profesional de Formador Ocupacional, se imparte mediante la metodología de enseñanza a distancia. Objetivos El objetivo del curso es preparar a profesionales capaces de desarrollar de manera sistemática y planificar acciones de formación con vistas a la adquisición... ver más
CONSULTAR CON FORMACIÓN UNIVERSITARIA DISPONIBILIDAD DE BECAS Y SUBVENCIONES, ADEMÁS DISPONE DE UN DEPARTAMENTO DE GESTIÓN DE PRÁCTICAS Y EMPLEO ACREDITADA COMO AGENCIA DE COLOCACIÓN Nº 9900000283, POR EL MINISTERIO DE EMPLEO Y SEGURIDAD.
El curso de Enseñanza Técnico Profesional de Diseño de Medios Didácticos, se imparte mediante la metodología de enseñanza a distancia. Objetivos El objetivo del curso es preparar para dominar todo tipo de conocimientos y estrategias, tanto técnicas como metodológicas, para llevar a cabo el... ver más
CONSULTAR CON FORMACIÓN UNIVERSITARIA DISPONIBILIDAD DE BECAS Y SUBVENCIONES, ADEMÁS DISPONE DE UN DEPARTAMENTO DE GESTIÓN DE PRÁCTICAS Y EMPLEO ACREDITADA COMO AGENCIA DE COLOCACIÓN Nº 9900000283, POR EL MINISTERIO DE EMPLEO Y SEGURIDAD.
El curso de Enseñanza Técnico Profesional de Innovación en la Formación, se imparte mediante la metodología de enseñanza a distancia. Objetivo El objetivo del curso es dominar todo tipo de conocimientos y estrategias necesarias para diseñar e implantar una innovadora acción formativa dentro... ver más
CONSULTAR CON FORMACIÓN UNIVERSITARIA DISPONIBILIDAD DE BECAS Y SUBVENCIONES, ADEMÁS DISPONE DE UN DEPARTAMENTO DE GESTIÓN DE PRÁCTICAS Y EMPLEO ACREDITADA COMO AGENCIA DE COLOCACIÓN Nº 9900000283, POR EL MINISTERIO DE EMPLEO Y SEGURIDAD.
Programa académico de 43 créditos titulado por la Universidad de Jaén y por la Universidad Europea del Atlántico. Dirigido a profesores de español como LE en enseñanza primaria o secundaria, tanto en instituciones públicas como privadas profesores de español LE en educación de adultos licenciados... ver más
Aprenderás a incorporar las nuevas tecnologías a la enseñanza y podrás impartir formaciones tanto en la modalidad a distancia como en la mixta y la semipresencial. ¿Son necesarios conocimientos o estudios previos para el Curso de Entornos Digitales? ¡No! El Curso de Formador en Entornos Virtuales... ver más
CEAC
Pedir informaciónEl Curso Intervención Docente ante el Fracaso Escolar es semipresencial en Bilbao. Reconocido como Curso Oficial por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (No Homologado para educación). NOVEDAD: Incluye cd de Apoyo Tutorial ver más
Descripción Curso Atención a la Diversidad. Como Responder ante las Diversas Necesidades Educativas: Guía de actuación para Docentes El Curso Atención a la Diversidad. Como Responder ante las Diversas Necesidades Educativas: Guía de actuación para Docentes es semipresencial en Bilbao. El presente... ver más
Requisitos: Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso: Acceso desde el Bachillerato/COU y otros Títulos de secundaria Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 25... ver más
Objetivos Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal, de comedor y extraescolar en el mismo, otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as... ver más
Objetivos Conocer los nuevos medios y recursos didácticos, las nuevas formas de comunicación e información, así como los nuevos escenarios de formación que nos proporcionan las tecnologías de la información y la comunicación. ver más
Por medio de los contenidos del curso los estudiantes alcanzarán los siguientes objetivos: Analizar situaciones, procesos y dificultades de aprendizaje desde los modelos explicativos con mayor trascendencia en la Psicología del Aprendizaje, de la Motivación y la Emoción y de la Educación Establecer... ver más
Objetivos Conocer cómo planificar y gestionar acciones de formación. Aprender las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ver más
Objetivos Introducir el uso de la PDI al profesorado y responsables educativos. Ayudar a la hora de instalar y configurar los componentes del sistema, así como adecuar el aula para optimizar su uso. Analizar las posibilidades para ampliar el potencial de la PDI en el aula, con la inclusión de periféricos.... ver más
Objetivos Ayudar a los docentes a adquirir conocimientos básicos y prácticos sobre los usos de internet en la educación, los criterios de evaluación de espacios web, la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular y sus beneficios y riesgos. ver más
Objetivos Adquirir los conocimientos básicos de educación en valores, así como dar a conocer el papel tremendamente importante que juegan los valores en el desarrollo personal y social del individuo. Conocer temas referentes a la naturaleza y clasificación de los valores. Conocer la formación... ver más
Objetivos Adquirir conocimientos necesarios sobre las nuevas tecnologías, la informática en la educación y en el currículo, sobre la aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular para lograr la alfabetización... ver más
Objetivos Adquirir conocimientos que le permitan saber si está realmente ante una dificultad y, de ser así, distinguir ante qué dificultad se encuentra. Conocer las pautas y estrategias necesarias para emitir un diagnóstico, establece técnicas y pruebas de evaluación,... ver más
Objetivos Mejorar la capacidad mental del alumno y poderlo aplicar a otros campos de la vida. Ahorrar tiempo y esfuerzo en el estudio. Organizar la información, haciéndola más comprensible. Fijar el recuerdo de lo estudiado a largo plazo. ver más
Objetivos Aprender a planificar todos los aspectos que se deben trabajar en las sesiones de cinefórum: objetivos, contenidos y valores ver más
