Masters de Logopedia en Madrid

Los estudios profesionales relacionados con el campo de la logopedia no han ofrecido suficiente información sobre la incidencia de los desordenes miofuncionales orofaciales y otras alteraciones de la deglución lo que lleva a una importante carencia de formación básica y al desconocimiento de esta terapia.

Con este posgrado se pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios para analizar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que intervienen en las funciones básicas (respiración, masticación ,deglución, habla ) y diseñar un plan de intervención miofuncional individualizado para cada patología mediante la profundización, ampliación de conocimientos, desarrollo de habilidades y destrezas y producción investigativa.

Destinatarios

Este posgrado se dirige a los profesionales de la logopedia que deseen especializarse en terapia miofuncional o actualizar sus conocimientos en este ámbito.

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Título de Máster en Logopedia Clínica en daño neurológico expedido por ISEP.

Muchos pacientes tienen alteraciones en la comunicación y/o la deglución a causa de daño cerebral adquirido (DCA), o bien por enfermedades neurodegenerativas. Estos pacientes requieren de un logopeda para la prevención, diagnóstico, evaluación e intervención.

Para responder a estas situaciones, el Máster en Logopedia Clínica en Daño Neurológico Adulto y Neurodesarrollo Infantil, te aporta una formación especializada y multidisciplinar en el abordaje neurologopédico, con una orientación práctica y aplicada.

El programa, 100% impartido por expertos en activo, te aporta una formación eminentemente práctica basada en casos reales. Se trabaja sobre artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que amplían los conocimientos teóricos del alumno. Asimismo, cuenta con prácticas curriculares que te aproximan a la realidad profesional facilitando el desarrollo de competencias para el ejercicio profesional. Por ejemplo, estarás capacitado para unirte a una unidad de neurorehabilitación y aplicar estas competencias en el ámbito clínico.

Además, te permite acceder a una doble titulación dentro del Área de Logopedia de ISEP.
Destinatarios del Máster en Logopedia Clínica. Abordaje en Daño Neurológico adulto y Neurodesarrollo infantil

Dirigido a licenciados o graduados en Logopedia, Psicología, Medicina, Neuropsicología, Neurorrehabilitación, Neuroeducación y otros profesionales de la salud. También está destinado a antiguos alumnos del área de logopedia de ISEP.
Requisitos de acceso

Psicología, Psicopedagogía Grados en Magisterio ( Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial), con formación previa en Logopedia, Logopedas y Terapeutas Ocupacionales

- Identificar las posibles causas neurológicas que pueden provocar trastornos cognitivos, específicamente aquellos vinculados con la alteración del lenguaje.
- Desarrollar programas de estimulación y rehabilitación focalizados a la intervención logopédica en daño cerebral.
- Adquirir los conocimientos necesarios para poder crear programas específicos de intervención adaptados a cada paciente.
- Analizar los procedimientos de evaluación e intervención neurologopédica.
- Aplicar las herramientas teóricas y prácticas para la intervención logopédica a través del estudio de casos clínicos y de ejercicios supervisados.
- Determinar los cambios morfológicos, neurofisiológicos y neuropsicológicos producidos en algunas enfermedades del neurodesarrollo de corte neurológico y aquellos cambios que se producen en diferentes enfermedades neurodegenerativas. ver más

Título de Máster en Terapia Miofuncional expedido por ISEP.

El Máster en Terapia Miofuncional, dota al alumnado de los conocimientos necesarios para analizar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que intervienen en las funciones básicas (respiración, masticación, deglución, habla) y diseñar un plan de intervención miofuncional individualizado para cada patología mediante la profundización, ampliación de conocimientos, desarrollo de habilidades y destrezas, y producción investigativa.

La terapia miofuncional es una de las aplicaciones de la logopedia orientada a la curación de alteraciones relacionadas con la funcionalidad de los músculos. Sus aplicaciones son especialmente indicadas en aspectos relacionados con el habla, con la deglución y con la respiración.

Tiene como finalidad lograr un equilibrio entre las estructuras óseas y musculares a nivel orofacial para así crear nuevos patrones neuromotores de comportamiento adecuado, así como reducir parafunciones, eliminar hábitos nocivos y mejorar de la estética del paciente. Su desarrollo e integración dependen del potencial que el individuo posea del medio ambiente, del sistema nervioso central (SNC) y de la integridad del sistema estomatognático.

Su aplicación puede ser tanto activa, con participación voluntaria del propio paciente, como pasiva, con aplicación de distintas técnicas y maniobras por parte del terapeuta. Son muchas las aplicaciones tanto en niños como en adultos: deglución atípica, respiración bucal, patologías neurológicas o neuromusculares, disfagia, previa y/o posterior a cirugía plástica reconstructiva, TCE, etc.

El Máster en Terapia Miofuncional está dirigido a licenciados o graduados en logopedia, psicología, medicina, odontología, fisioterapia, neuropsicología, neurorrehabilitación, neuroeducación y otros profesionales de la salud.

- Analizar el concepto de terapia miofuncional desde una perspectiva interdisciplinar.
- Identificar los diferentes campos de aplicación de esta terapia.
- Proporcionar los conocimientos teórico-prácticos sobre los procedimientos de evaluación e intervención miofunciona que permiten al alumnado llevar a cabo una correcta práctica profesional.
- Evaluar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que intervienen en las funciones básicas.
- Realizar el seguimiento y evaluación de los objetivos de un plan de intervención.
- Valorar todos los aspectos implicados en la deglución que nos permitan diagnosticar posibles alteraciones y aplicar una intervención miofuncional eficaz. ver más

Título de Máster en Logopedia Educativa expedido por ISEP.

El lenguaje es la principal vía con la que cuenta el ser humano para desarrollarse en los primeros años de vida. Durante esta etapa, es importante prestar atención al aprendizaje de los niños y como van usando las palabras. Así nos daremos cuenta de que el proceso va por buen camino o no se está dando como debiera.
El Máster en Logopedia Infantojuvenil que podrás encontrar en nuestro directorio de cursosypostgrados.com, te permitirá adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para que sepas realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, habla, comunicación, voz e incluso de las disfunciones en la deglución.

La formación es práctica y está basada en casos clínicos. Podrás trabajar sobre artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que ampliarán los conocimientos teóricos que necesitas.

El programa está dividido en dieciséis módulos donde comenzarás estudiando neuroanatomía y neuropsicología infantil que son áreas claves para conocer al niño. Continuarás aprendiendo cómo influye el entorno tanto de la escuela como de la familia , las alteraciones del lenguaje y los trastornos que se puedan producir tanto en la escritura como en el habla. Finalmente adquirirá conocimientos sobre las pautas de intervención escolar y el desarrollo de tu proyecto profesional personal.

Si te gusta el trabajo con niños y jóvenes y aplicar tus conocimientos para ayudarles en el desarrollo de su lenguaje solicita ahora más información y comienza tu master en logopedia!

Diplomados o graduados en Logopedia, o alumnos del mismo que estén cursando el último año. Colegiados en un Colegio Profesional de Logopedia en aplicación de las disposiciones transitorias de las leyes de creación de los Colegios Profesionales.

1-.Determinarás la estructura y función de los diversos sistemas anatómicos.
2-.Relacionarás la neuroanatomía y la neurofisiología con el lenguaje.
3-.Sabrás obtener datos significativos y objetivos de un paciente mediante la revisión de la documentación clínica aportada.
4-.Explorarás los trastornos del lenguaje, el habla y la voz, y las funciones relacionadas.
5-.Aplicarás estrategias de intervención favoreciendo la adquisición del lenguaje y la comunicación efectiva en el ámbito familiar y escolar.
6-.Detectarás los signos de alarma en el desarrollo psicomotor y aplicarás herramientas de evaluación.
7-.Interpretarás los resultados de las pruebas exploratorias.
8-.Prepararás programas específicos de reeducación y diseñarás el material necesario.
9-.Revisarás de forma continuada la idoneidad del programa de intervención.
10-.Cubrirás las necesidades de comunicación que pueda manifestar cualquier persona, gracias al conocimiento y aplicación de los SAAC y de las TIC. ver más

Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene una doble titulación: por una parte, a la titulación propia del centro más título de Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje otorgado por la Universitat de Vic.

Además, los alumnos que no asistan a clases presenciales en la Comunidad Canaria recibirán el Diploma de Oficialidad del ESSSCAN conforme ha realizado el Máster a distancia (estas acreditaciones son puntuables para oposiciones en Sanidad).
Además, los alumnos que no asistan a clases presenciales en la Comunidad Canaria recibirán el Diploma de Oficialidad del ESSSCAN conforme ha realizado el Máster a distancia (estas acreditaciones son puntuables para oposiciones en Sanidad).

Por otra parte, el alumno recibirá por cada módulo cursado un certificado con el reconocimiento por parte del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya que lo incluye dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado.

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje, referente en su área en las distintas sedes de ISEP, te aporta una formación completa e integral de todos los aspectos que inciden en la intervención educativa.

Los profesionales del sistema educativo actual se encuentran con un alumnado muy heterogéneo con necesidades y dificultades muy diferentes. Este máster te ofrece respuestas concretas a las principales dificultades de aprendizaje y trastornos.

El Máster te aporta las habilidades y destrezas para diseñar programas de intervención psicopedagógica en diferentes contextos educativos que favorezcan la integración de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
Su objetivo está focalizado en la adquisición de competencias técnicas y personales adecuadas para el desarrollo de una actividad profesional eficaz y responsable. Para lograrlo, el programa está 100% impartido por profesionales en activo, de modo que la realidad profesional se traslada al aula. Trabajarás ejemplos prácticos y pautas de diagnóstico e intervención tanto en la etapa de la primera infancia como en Primaria y Secundaria: instrumentos de evaluación, pruebas de diagnóstico, estrategias de prevención, orientación a equipos docentes, entre otros.

Su enfoque aplicado a la realidad profesional lo ha llevado a ser considerado, en numerosas ocasiones, entre los mejores masters de España (ranking El Mundo).
Destinatarios del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje

Este Máster está dirigido a licenciados o graduados del ámbito de la salud (psicología, logopedia y otros profesionales de la salud), y del ámbito educativo (educación social, magisterio, pedagogía, psicopedagogía y otros profesionales de la educación).

a)Presencial: Barcelona, Madrid y Valencia
b)Online
c)At Home
FÓRMATE EN VIVO CON LOS MEJORES EXPERTOS CON LA FLEXIBILIDAD DE FORMARTE CON EL MÉTODO ISEP AT HOME.
Muchos estudiantes quieren formarse en vivo con los mejores expertos, pero su ritmo de vida y su disponibilidad no les permite asistir a un Máster presencial.

Para darte la flexibilidad que necesitas, el equipo pedagógico de ISEP ha diseñado en exclusiva una opción adicional para realizar tu Máster presencial: el método ISEP At Home ©, un modelo que combina las ventajas de la formación presencial con el potencial de las nuevas tecnologías.

Ventajas del método ISEP At Home:
Seguirás las clases en directo con los mejores docentes de España, 100% expertos profesionales en activo, del mismo modo que si realizas el Máster en nuestros campus de Madrid, Barcelona o Valencia.
Máxima flexibilidad: en muchos de los programas, podrás incorporarte a la modalidad presencial en cualquier momento.
Podrás escoger el formato de tus prácticas: presenciales o bien prácticas At Home©.
Podrás asistir a la ceremonia de entrega de títulos presenciales.
Tu Máster incluirá actividades presenciales adicionales, optativas, para tratar determinados aspectos y realizar networking con los expertos que imparten estas sesiones y con otros profesionales como tú.
- Identificar los principales conceptos que soportan el marco normativo de la educación inclusiva.
- Analizar el proceso que ha de seguirse para llevar a cabo una adecuada evaluación psicopedagógica.
- Señalar las principales estructuras neuronales implicadas en el aprendizaje, así como sus funcionalidades y repercusión en el desarrollo.
- Comprender las características de los distintos medios y recursos tecnológicos para su integración en educación.
- Definir, evaluar y elaborar estrategias y técnicas de intervención en el marco de las dificultades del aprendizaje, proporcionando la posibilidad de revisar las variables implicadas, así como los aspectos preventivos de diagnóstico e intervención.
- Planificar proyectos educativos que favorezcan la multiculturalidad.
- Ofrecer respuestas educativas satisfactorias a demandas específicas, bajo los principios del aprendizaje significativo y de atención a la diversidad. ver más

Título de Máster en Evaluación e Intervención Logopédica expedido por ISEP.

Este máster de logopedia te prepara para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, del habla, la comunicación, la voz e incluso de funciones como la deglución. El alumno puede acceder a una doble titulación dentro del Área de Logopedia.

La metodología de ISEP es eminentemente práctica y se basa en casos clínicos. Los alumnos trabajan sobre artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos teóricos.
Objetivos

Detectarás e intervendrás las diferentes patologías relacionadas con el lenguaje oral y escrito, y las dificultades en la articulación, fluidez verbal oral y función deglutoria. Estas dificultades aparecen asociadas en algunos módulos a parálisis cerebral, discapacidad intelectual, trastorno del espectro autista (TEA), etc.
Obtendrás conocimientos en neurología, otorrinolaringología, neuropsicología, foniatría y lingüística.
Requisitos de acceso

Psicología, Psicopedagogía Grados en Magisterio (Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial,…), en Logopedia y Terapia Ocupacional

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