1. Cursos
  2. Educacion, Magisterio y Cultura
  3. Jardín de Infancia
  4. Curso Auxiliar Jardin Infancia
Curso Auxiliar de Jardín de Infancia

Curso Auxiliar de Jardín de Infancia

Curso Auxiliar de Jardín de Infancia
  • Lugar/Modalidad:

    Presencial en Pontevedra | Vigo

  • Fechas:

    Modalidad abierta


Descripción

La educación infantil es una etapa crucial en el desarrollo de los niños, y contar con profesionales apasionados y bien capacitados es esencial para asegurar un ambiente de aprendizaje positivo y enriquecedor. Si tienes un amor genuino por el trabajo con niños y deseas construir una carrera en este emocionante campo, el Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia es la opción ideal para ti.

Este programa está diseñado no solo para proporcionarte los conocimientos teóricos necesarios, sino también para ofrecerte la experiencia práctica que te ayudará a destacarte en el mercado laboral. Con un enfoque en la formación integral y una bolsa de empleo exclusiva al finalizar tus estudios, este curso te preparará para ser un profesional destacado en el ámbito educativo.

🏅Acreditaciones que tiene el curso


🎓 Titulaciones

Al finalizar con éxito el Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia, recibirás un certificado que acredita tu formación y competencias en el área educativa. Este título es una herramienta valiosa que te permitirá acceder a diversas oportunidades laborales en el ámbito de la educación infantil.

El certificado que otorgamos en Cengafor es reconocido en el sector educativo, lo que aumenta considerablemente tus posibilidades de empleabilidad y te destaca frente a otros candidatos en el mercado laboral.

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

El campo laboral para un Auxiliar de Jardín de Infancia es amplio y variado. Existen múltiples oportunidades de empleo, tanto en el sector público como en el privado. Algunas de las posibles salidas profesionales incluyen:

1. Auxiliar de Jardín de Infancia: Trabajar en guarderías, colegios preescolares y centros de educación infantil, apoyando a los maestros en el cuidado y educación de los niños.

2. Educador de Tiempo Libre: Participar en actividades educativas y recreativas para niños fuera del horario escolar.

3. Cuidado de Niños en el Hogar: Brindar servicios de cuidado infantil a familias, ofreciendo atención y apoyo educativo en el hogar.

4. Coordinador de Actividades Infantiles: Dirigir y coordinar programas y actividades diseñadas específicamente para niños en diferentes instituciones.

5. Asistente en Programas de Educación Especial: Trabajar con niños con necesidades especiales en escuelas o centros especializados.

La formación recibida en el curso no solo te prepara para estos roles, sino que también te proporciona las herramientas necesarias para desarrollarte profesionalmente y escalar en tu carrera, ya que siempre existe la posibilidad de continuar con estudios adicionales en el ámbito de la educación.

✍ Metodología

La metodología del Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia combina formación teórica con prácticas profesionales. Esto es fundamental, ya que se entiende que la educación no solo se realiza en el aula, sino también a través de la experiencia directa en entornos relevantes. Así es como se estructura la metodología del curso:

- Clases Teóricas: A través de clases magistrales, talleres y actividades interactivas, se impartirán conocimientos sobre desarrollo infantil, psicología educativa, planificación de actividades y teorías de aprendizaje. Estos contenidos teóricos son la base sobre la cual construirás tus habilidades prácticas.

- Actividades Prácticas: La metodología incluye diversas actividades prácticas que simulan situaciones reales en un entorno educativo. Aquí aprenderás a planificar y ejecutar actividades didácticas diseñadas para el aprendizaje de los niños en edad preescolar.

- Prácticas Preprofesionales: Una vez que hayas finalizado la parte teórica del curso, tendrás la oportunidad de realizar prácticas en centros de trabajo, como jardines de infancia o escuelas preescolares. Esta experiencia te permitirá aplicar lo que has aprendido y desarrollar habilidades esenciales para tu futura profesión.

- Evaluaciones Continuas: A lo largo del curso, se llevarán a cabo evaluaciones continuas para medir tu progreso y comprensión de los temas tratados. Esto incluye exámenes, trabajos grupales y exposiciones.

La combinación de teoría y práctica asegura que estés completamente preparado para enfrentar los desafíos que presenta el trabajo con niños, haciendo que esta metodología sea extremadamente efectiva y valiosa.

✔ Requisitos

Para inscribirte en el Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia, es necesario cumplir con ciertos requisitos previos que aseguran que todos los participantes tengan una base adecuada que les permita aprovechar al máximo la formación. Los requisitos son los siguientes:

1. Edad mínima: Debes tener al menos 18 años para inscribirte en el programa.

2. Título de educación secundaria: Se requiere haber completado la educación secundaria obligatoria o equivalente, ya que esto garantiza que tienes las habilidades académicas básicas necesarias para el curso.

3. Interés en el trabajo con niños: No solo es necesario cumplir con requisitos académicos también es esencial contar con un verdadero interés en la educación y el desarrollo infantil.

4. Entrevista personal: En algunos casos, se podrá realizar una entrevista personal para conocer las motivaciones y expectativas del candidato respecto al curso.

Estos requisitos están diseñados para crear un grupo de estudiantes entusiastas y comprometidos con su formación, lo que fomenta un ambiente de aprendizaje efectivo y enriquecedor.

🏁 Objetivos

El Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia tiene varios objetivos que se centran en tu formación integral y en tu preparación para el mercado laboral. Algunos de los objetivos del programa son:

1. Fomentar el Desarrollo Infantil: Proporcionarte herramientas y conocimientos sobre el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños para que puedas contribuir efectivamente a su crecimiento.

2. Conocer las Metodologías Educativas: Capacitarte en diferentes enfoques y metodologías educativas que faciliten el aprendizaje en la primera infancia.

3. Planificar y Evaluar Actividades: Enseñarte a diseñar, planificar y evaluar actividades educativas adecuadas para niños de diversas edades, promoviendo un aprendizaje activo y significativo.

4. Desarrollar Habilidades Prácticas: A través de las prácticas preprofesionales, buscar que los estudiantes adquieran competencias y habilidades prácticas que le permitan desenvolverse con seguridad en el entorno educativo real.

5. Promover el Trabajo en Equipo y la Comunicación: Fomentar habilidades interpersonales y de trabajo en equipo que son esenciales para la colaboración con otros educadores y la comunicación con padres y tutores.

6. Preparar a los Estudiantes para el Empleo: Ofrecer orientación y apoyo en la búsqueda de empleo a través de nuestra bolsa de trabajo, asegurando que estés preparado para iniciar tu carrera al finalizar el curso.

cuidado de infantes, parvularia, auxiliar jardin de infancia
¿Has realizado el curso? Comparte tu opinión

Temario Curso Auxiliar de Jardín de Infancia 2025

TEMA 1. CONOCIMIENTOS GENERALES DE ANATOMÍA

1. Introducción a la anatomía patológica

2. El esqueleto

3. Sistema muscular

4. Sistema nervioso

5. Órganos sensoriales

6. La piel

7. Aparato circulatorio

8. Aparato digestivo

9. Aparato urinario

10. Aparato reproductor

TEMA 2. FECUNDACIÓN Y EMBARAZO

1. Fecundación

2. El embarazo

TEMA 3. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

1. Cuidados del recién nacido después del parto vaginal

2. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido

3. Exploración neurológica

4. Pronóstico del prematuro

5. Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R

6. Gemelaridad

7. Desarrollo orgánico del niño

8. Desarrollo dentario

9. Secreción salivar, babeo

10. Evolución de la eliminación urinaria

TEMA 4. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años

2. Alimentación para niños de 2 a 3 años

3. Alimentación del niño preescolar

4. El desayuno de los niños

5. La merienda para los niños

6. La cena de los niños

7. Alimentación de verano para los niños

8. Alimentación de otoño para los niños

9. Alimentación vegetariana y niños

10. Lactancia natural

11. Lactancia artificial

12. Cantidad de biberón

13. Tipos de leche artificial

14. Tipos de biberón y tetinas

15. Lactancia mixta

16. La alimentación en función de la edad

TEMA 5. VACUNAS, HIGIENE INFANTIL Y CONTROL DE ESFÍNTERES

1. Introducción a las vacunas

2. Higiene infantil

3. Control de esfínteres

TEMA 6. LOS ACCIDENTES INFANTILES

1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles

2. Prevención de los accidentes infantiles

TEMA 7. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

1. Heridas y hemorragias

2. Quemaduras

3. Congelaciones

4. Traumatismos

5. Intoxicaciones y envenenamientos

6. Asfixias

7. Parada cardíaca

8. Alteraciones circulatorias

9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales

10. Traumatismos oculares

TEMA 8. NUTRICIÓN INFANTIL

1. Etapas de desarrollo

2. Nutrientes importantes

TEMA 9. EDUCACIÓN INFANTIL EN LA LOE

1. Principios generales de la educación infantil según la LOE

2. Objetivos de la educación infantil según la LOE

3. Ordenación de la etapa de educación infantil según la LOE

4. Ciclo gratuito de la educación infantil según la LOE

5. Real Decreto de enseñanzas mínimas de infantil

6. Áreas de educación infantil

7. Comparaciones entre LOGSE y LOE relacionado con la educación infantil

TEMA 10. FACTORES A TENER EN CUENTA EN UN CENTRO INFANTIL

1. El diseño y el ambiente del centro infantil

2. El ornato y la estética

3. La higiene del centro infantil

TEMA 11. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

1. Las dependencias generales del centro infantil

2. Elementos constituyentes del centro infantil

3. Estructura del centro infantil

4. La capacidad del centro infantil

5. Las escuelas infantiles

TEMA 12. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

1. El niño/a descubre a los otros

2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación

3. La escuela como institución socializacializadora

4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social

5. Principales conflictos de la vida en grupo

TEMA 13. TEORÍAS DEL DESARROLLO DE LA ETAPA INFANTIL

1. La obra de Sigmund Freud

2. Obras de Jean Piaget (1896-1980)

3. Obras de Vygotsky

TEMA 14. ALTERACIONES DEL DESARROLLO INFANTIL

1. Apraxia

2. Agnosia

3. Disfasia

4. Disfunción cerebral mínima o lesión cerebral mínima

5. Retraso mental

TEMA 15. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I)

1. Introducción

2. Trastornos del lenguaje (I)

TEMA 16. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II)

1. Dislexia

2. Disfonía

3. Dislalia

4. Otros trastornos del lenguaje

TEMA 17. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (III)

1. Mutismo

2. Tartamudez

3. Hipoacusia

4. Otros trastornos del lenguaje

TEMA 18. TRASTORNOS PSICOMOTRICES

1. Introducción

2. Trastornos psicomotrices

TEMA 19. TRASTORNOS SOCIALES AFECTIVOS

1. Autoerotismo

2. Agresividad

3. Trastornos disociales

4. El niño maltratado

5. Niños en la calle

6. Niños de la calle

TEMA 20. TRASTORNOS PSICOLÓGICOS

1. Esquizofrenia

2. Epilepsia

3. Ciclotimia

4. Enuresis

5. Encopresis

6. Trastorno de la conducta alimentaria en la infancia

7. Hiperactividad

8. Tic

TEMA 21. LA FAMILIA Y LAS ALTERACIONES EN EL DESARROLLO INFANTIL

1. Repercusión de la familia en las alteraciones del desarrollo infantil

TEMA 22. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

1. El jardín maternal

TEMA 23. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO

1. Psicopedagogía

2. Aprendizaje

3. Problemas de aprendizaje

4. Áreas del aprendizaje

5. Los trastornos

6. La discapacidad

7. La minusvalía

8. La alteración

9. Síndrome

10. Las necesidades educativas especiales

11. Detección y valoración de las necesidades educativas

12. Integración educativa

13. Formas de integración

TEMA 24. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

1. Historia de los test

2. Los tests aplicados en el nivel preescolar

3. Concepto de diagnóstico pedagógico

4. Tipología del diagnóstico

5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

+ ver más
Compartir en:
SOLICITA INFORMACIÓN

También te pueden interesar estos Programas Destacados


FINANCIACIÓN, OBSERVACIONES
Curso relacionado de CAMPUS TRAINING

Especialista Educación Infantil y Jardín de Infancia


Todas las provincias de España350 Horas formación / En...350 Horas formación / Entre 60 y 300 horas de prácticasModalidad abierta

Los primeros años de vida son clave en el desarrollo de las capacidades cognitivas, sociales y emocionales. Por eso, la Educación Infantil marca la trayectoria de cada una de las personas que pasan por el aula. Si quieres ser parte de esta etapa crucial en la vida de los niños, este curso es para ti.

A través del curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia de Campus Training sabrás cómo intervenir en el aula, diseñar actividades y juegos para el desarrollo y fomentar la autonomía en los más pequeños...

EL PRECIO DE LA FORMACIóN INCLUYE ACCESO A TODOS LOS MATERIALES DIDáCTICOS Y LA EMISIóN DE DIPLOMAS PARA EMPEZAR TU CARRERA EN LA ENSEñANZA.

Acreditado Por la Ucam.


CAMPUS TRAINING

Curso relacionado de CAMPUS TRAINING

CURSO DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR


Todas las provincias de EspañaModalidad abierta

Si quieres cursar un Ciclo Formativo de Grado Superior Oficial pero no tienes los requisitos para poder acceder directamente al que te interesa, en Campus Training te ayudamos a conseguirlo con nuestro curso para superar las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior. ¡Descubre cómo!

Las pruebas de acceso a Grado Superior la convocan las Comunidades Autónomas todos los años y, en caso de superarla, podrás estudiar el ciclo formativo que quieras en todo el territorio nacional...


Curso relacionado de CAMPUS TRAINING

CURSO GUIADO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA


Todas las provincias de EspañaModalidad abierta

El curso de preparación para las pruebas libres de graduado en ESO te proporcionará los conocimientos esenciales para presentarte a los exámenes con confianza. Nuestros alumnos reciben una formación integral que sigue fielmente el temario oficial del ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Desde Campus Training buscamos acompañarte con profesores especialistas y una metodología propia que te aportará la confianza que necesitas para presentarte a las pruebas libres y conseguir tu título de Enseñanza Secundaria Obligatoria...


Curso relacionado de CAMPUS TRAINING

CURSO DE ACCESO AL TÍTULO DE BACHILLER


Todas las provincias de EspañaMatrícula abierta

Las pruebas libres de bachillerato son la vía ideal para obtener esta titulación de manera rápida y eficaz. Pero para lograrlo necesitas prepararte de forma eficientes. Un curso a distancia de bachiller es una gran opción para adquirir los conocimientos necesarios para poder superar la prueba.

Nuestra formación, impartida por profesores especializados, te preparará para superar las pruebas libres con total confianza y las mejores garantías ...


Curso relacionado de CAMPUS TRAINING

CURSO ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS


Todas las provincias de EspañaMatrícula abierta

¿Quieres ampliar tu formación y cursar estudios superiores? ¡La Universidad te está esperando! Con este curso de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, te prepararás para superar con éxito las pruebas libres de la UNED.

Nunca es tarde para cumplir tu sueño y superar una prueba cuyos únicos requisitos son la edad (cumplir los 25 años antes de que finalice el año natural) y no contar con ningún título o estudio que de acceso a la universidad...


Curso relacionado de CEAC

CURSO DE EDUCACIÓN ESPECIAL


Online800 Horas / Hasta 200 hor...800 Horas / Hasta 200 horas de prácticas laboralesMatrícula abierta

Fórmate y consigue un empleo que contribuya a sostener una comunidad educativa integradora. En España, casi 750.000 alumnos con necesidades específicas se beneficiaron de este tipo de atenciones, para las que se requiere a profesionales cualificados.

El Curso en Educación Especial a distancia te permitirá convertirte en uno capaz de detectar los trastornos de los estudiantes, así como de intervenir correctamente en cada caso...


Formación relacionada


Preguntas


¿Cuáles son los requisitos para inscribirme en el curso?

Ines Paya

Respuesta:

Para inscribirte, debes tener al menos 18 años, haber completado la educación secundaria obligatoria o equivalente, tener un interés genuino por trabajar con niños y, en algunos casos, realizar una entrevista personal.

¿Cuál es la metodología del curso?

Seila Martinez

Respuesta:

El curso combina clases teóricas, actividades prácticas y prácticas preprofesionales en centros educativos. Esto te permite contar con una formación integral que combina el aspecto teórico con la experiencia práctica en entornos reales.

¿Qué titulación recibiré al finalizar el curso?

Ada Rodriguez

Respuesta:

Al finalizar con éxito el curso, recibirás un certificado que acredita tu formación y competencias en educación infantil, el cual es reconocido en el sector educativo.

¿Qué salidas profesionales puedo tener tras completar el curso?

Rosa Maria Mercado Agreda

Respuesta:

Las salidas profesionales incluyen trabajar como auxiliar de jardín de infancia, educador de tiempo libre, cuidador en el hogar, coordinador de actividades infantiles y asistente en programas de educación especial, entre otras.

¿Hay alguna bolsa de empleo para los egresados del curso?

Chelo Ugarte

Respuesta:

Sí, ofrecemos una bolsa de empleo exclusiva para nuestros estudiantes al finalizar el curso, lo que te ayudará a acceder a diversas oportunidades laborales en el ámbito de la educación infantil.

¿El curso incluye prácticas en centros educativos?

Veronica Sales

Respuesta:

Sí, una vez que hayas completado la parte teórica, podrás realizar prácticas en jardines de infancia o escuelas preescolares, lo que te permitirá aplicar lo aprendido y adquirir habilidades esenciales.

¿Qué habilidades puedo desarrollar a través del curso?

Yesica Garcia Mendez

Respuesta:

El curso te ayudará a fomentar el desarrollo infantil, planificar y evaluar actividades educativas, desarrollar habilidades prácticas en entornos reales, y promover el trabajo en equipo y la comunicación con padres y colegas educadores.

Haz tu pregunta