Online, A Distancia
300 horas
Modalidad Abierta
Reconocido como curso Oficial por la Administración Pública (ESSSCAN)
A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias, ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces, ...) del aula virtual de Formación Carpe Diem.
Recursos pedagógicos
Temario
Evaluación
CD interactivo (en modalidad Distancia)
DVD (en modalidad Distancia)
Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
Dirigido a las siguientes categorías profesionales:
Sanitarios
Sociales
Enfermería
Auxiliar de enfermería
Personal no sanitario
Sanitarios Auxiliares
Para recibir el certificado del curso, primero debe obtener la calificación final de APROBADO.A continuación, una vez finalizada la convocatoria, se comienzan con los trámites oficiales. Una vez que el Organismo Oficial haya sellado el certificado será remitido al alumno. Los trámites tardan de cinco a siete meses aproximadamente.
* Si desea un certificado provisonal nos lo puede solicitar (por email o teléfono) con un coste adicional de 5 euros en concepto de gastos de envío.
Validez de los cursos: cuando una Consejería Reconoce un curso, éste es válido para todo el territorio nacional.
El curso va dirigido a todas las categorías profesionales.
El curso en la modalidad a distancia incluye 2 DVD titulados:
Movilización del paciente
Técnicas para el cuidador/a
Bloque temático I. Generalidades
Unidad didáctica 1. Envejecimiento.
Unidad didáctica 2. Teorías del envejecimiento
Unidad didáctica 3. Evaluación multidimensional de la vejez
Unidad didáctica 4. Calidad de vida en la vejez
Unidad didáctica 5. Enfermedad geriátrica
Unidad didáctica 6. Atención geriátrica
Bloque temático II. Técnicas y procedimientos de enfermería geriátrica
Unidad didáctica 7. Medicamentos en Geriatría: vías y técnicas de administración
Unidad didáctica 8. Signos vitales.
Unidad didáctica 9. Posiciones anatómicas
Unidad didáctica 10. Primeros auxilios
Unidad didáctica 11. Alimentación y nutrición en el anciano
Unidad didáctica 12. Aseo e higiene en el anciano
Unidad didáctica 13. Limpieza, desinfección y esterilización
Bloque temático III. Administración de cuidados
Unidad didáctica 14. El cuidador de ancianos con demencia
Unidad didáctica 15. Asistencia domiciliaria
Unidad didáctica 16. Planificación legal de asuntos
Unidad didáctica 17. Cuidado del anciano agonizante y postmorten. Asesoramiento a la familia
Unidad didáctica 18. La sexualidad en la vejez
Bloque temático IV. Clínica I
Unidad didáctica 19. Enfermedad cerebral: ictus
Unidad didáctica 20. Enfermedad del aparato cardiocirculatorio
Unidad didáctica 21. Enfermedad cognoscitiva (demencia)
Unidad didáctica 22. Enfermedad dermatológica: úlcera por presión
Unidad didáctica 23. Enfermedad de la boca
Unidad didáctica 24. Enfermedad digestiva
Unidad didáctica 25. Enfermedad ocular
Unidad didáctica 26. Enfermedad otorrinolaringológica
Bloque temático V. Clínica II
Unidad didáctica 27. Enfermedad psiquiátrica
Unidad didáctica 28. Enfermedad respiratoria
Unidad didáctica 29. Inestabilidad y caídas
Unidad didáctica 30. Enfermedad tremórica: Enfermedad de Parkinson
Unidad didáctica 31. Enfermedad urinaria
Unidad didáctica 32. Disfunción sexual
Unidad didáctica 33. Enfermedad ginecológica
Bloque temático VI. Legislación
Unidad didáctica 34. El secreto profesional: aspectos deontológicos y legales
Unidad didáctica 35. Los derechos de los pacientes, el consentimiento y la información
Unidad didáctica 36. Imputabilidad e inimputabilidad
Unidad didáctica 37. Capacidad e incapacidad civil. Internamiento del enfermo mental
Unidad didáctica 38. Responsabilidad del Técnico Auxiliar de Enfermería (TAE)
La evaluación consta de las siguientes fases:
Autoevaluación: se lleva a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conocimientos del alumno. No es puntuable.
Evaluación tipo test: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el Equipo Tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.
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