CENTRO DE FORMACIÓN PROYECTO ESTUDIO ONLINE
260 horas
Modalidad Abierta
Te presentamos el Curso de Auxiliar de Educación Infantil con Inglés más Prácticas en Centros de Educación.
¿A quién va dirigido?: Este curso va dirigido a todas aquellas personas que quiera abordar una primera toma de contacto con el mundo de la educación. Jóvenes que quieran arrancar su carrera profesional, padres que quieran saber más sobre los niños para aprender a dominarles, y personas que simplemente quieran ampliar sus conocimientos en este campo.
¿Para qué te prepara?: Este curso te capacita para poder trabajar con niños de primer y segundo ciclo de Educación Infantil. Vas a adquirir determinadas capacidades para poder llevar a término una programación didáctica enfocada al Centro de Educación Infantil, Ludotecas, Clases extraescolares en Colegios, Centros de Ocio, etc. Vas a tener la ventaja de poder realizar las prácticas laborales en Centros de Educación Infantil y esto te hará ver si realmente te gusta estar rodeada de niños. Te capacita para trabajar en Ludotecas, Escuelas Infantiles como personal de apoyo, comedores escolares, etc.
Además, añadimos una novedad. Aprenderás a trabajar para centros Bilingües o que tengan el Inglés u otras lenguas como segunda lengua.
Actualmente hay prácticamente unanimidad en rechazar la idea de que el aprendizaje de una segunda lengua retrase el aprendizaje global, por ello, las Escuelas Infantiles están adquiriendo una tendencia bilingüística. Algunas de ellas se convierten en bilingües y otras utilizan una inmersión completa en una segunda lengua que generalmente suele ser el inglés.
Los profesionales de la educación debemos estar preparados para ello, por este motivo hemos incorporado a nuestro curso de Auxiliar en Educación Infantil un nuevo módulo.
En este módulo trataremos el Inglés como segunda lengua que incorporamos de formar parcial a la rutina de nuestra escuela por contraste a la Inmersión Lingüística.
No es necesario tener un elevado nivel de inglés. Se trata más bien de conocer el trato que se le da a esta lengua en las Escuelas Infantiles.
Requisitos: No se exige ningún requisito para poder impartir este curso.
Profesores: Los profesores están son Diplomados en Magisterio y Psicólogos con muchos años de experiencia en Escuelas Infantiles.
Prácticas en empresas: Tendrás la oportunidad de realizar un mes de prácticas laborales en el Centro de Educación Infantil que tú elijas.
Diploma con validez laboral de Auxiliar de Educación Infantil.
4.5 estrellas promedio basado en 2 opiniones de Curso de Auxiliar de Educación Infantil con Inglés Prácticas en Centros de Educación.
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Bloque 1: Organización y funcionamiento de un Cetro de Educación Infantil.
Bloque 2: Desarrollo infantil y Psicología.
Bloque 3: Salud Infantil.
Bloque 4: Aspectos Pedagógicos en Educación Infantil.
Bloque 5: Nuevas lenguas en contacto (El Inglés como segunda lengua VS Inmersión Lingüística)
El auxiliar de educación infantil es una figura imprescindible es los centros educativos actuales ya que participa activamente en todas las actividades que se llevan a cabo y facilita el día a día de todas las personas que trabajan allí. Las opciones laborales son numerosas. Por un lado podrás enfocarte en la educación formal, es decir, trabajar en escuelas infantiles como personal de apoyo en todas las actividades que se realizan en el centro...
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Al estudiar con nosotros, te garantizamos una experiencia profesional real. Realizarás tus prácticas en empresas del sector como: Escuela infantil Las Acacias, Colegio Juan de Valdés, Petit Montessori o Nemomarlin.
Te gustaría tener un perfil experto en Educación infantil y Comedores Escolares, fórmate con nosotros y desarrolla habilidades clave en:
- Programación diaria y entorno educativo...
GRUPO ATRIUM
¿QUÉ VOY A APRENDER EN ESTE CURSO?
El Auxiliar de Educación Infantil desarrolla su actividad en centros en los que atiende a menores de entre 0 a 6 años, edad en la que comienza la escolarización obligatoria, bajo la supervisión del maestro de educación infantil.
El auge de la demanda de esta ocupación ha sido muy destacable, debido a los cambios sociales experimentados, entre los que se destaca el cambio de estilo de vida familiar por la incorporación de la mujer al mercado laboral o la creciente movilidad geográfica de los trabajadores que impide que las familias cuenten con su red de apoyo de origen para el cuidado de los menores...
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La Atención Temprana en España es un conjunto de intervenciones y servicios destinados a niños y niñas con discapacidades, trastornos del desarrollo o en riesgo de padecerlos, y a sus familias. La intervención temprana es crucial para mejorar el pronóstico de los niños y para mejorar su calidad de vida y la de sus familias...
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El Técnico Superior en Educación infantil (FP grado superior) con prácticas garantizadas en empresas está revisado según el Real Decreto 1147/2011 del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de Formación Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir a clases presenciales.
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