Online
80 horas
Modalidad abierta
Objetivos
Reciclar al docente a través de la actualización y la innovación para la mejora de la calidad de la formación, partiendo de las nuevas exigencias de cualificación de los formadores profesionales online.
Instruir a los alumnos en la utilización efectiva de las herramientas tecnológicas con fines educacionales.
La Metodología ONROOM convierte al alumno en el centro de su proceso formativo. Es él quien organiza sus horarios de estudios, quien decide cuándo quiere asistir a las clases de sus profesores, cuándo realiza sus ejercicios y evaluaciones, o cómo se organiza con sus compañeros y profesores para realizar los trabajos individuales y grupales. Y todo el proceso formativo lo realiza dentro de Campus Vértice, un campus virtual 3D que recrea todas las estancias y elementos de un centro de formación y lo convierte en un entorno activo, próximo y participativo.
Trabajadores y Desempleados.
1. Herramientas al servicio de la formación 3.0
1.1. Entornos colaborativos síncronos
1.2. Entornos colaborativos asíncronos
1.3. Contenidos abiertos
1.4. Entorno virtual de Aprendizaje
1.5. Social learning
1.6. m-learning
1.7. Tendencia Moocs
1.8. Wikis
1.9. Blogosfera
1.10. Podcast
1.11. Realidad aumentada
1.12. Seguimiento del alumno
2. El formador 3.0
2.1. Funciones y competencias del formador 3.0
2.2. Habilidades de comunicación. El formador como dinamizador
2.3. Adecuación de medios didácticos y recursos técnicos al objetivo de aprendizaje
2.4. Cómo manejar un grupo de alumnado (online y offline)
2.5. Cómo atender eficazmente a los diferentes perfiles de alumnos
3. La comunicación en el contexto educativo virtual
3.1. Cómo eliminar las frecuentes barreras comunicativas entre alumno y formador y conseguir una buena comunicación
3.2. Técnicas y herramientas comunicativas en el entorno virtual
3.3. Pautas para el buen comunicador 3.0
3.4. La atención del alumno descontento
3.5. Fidelización de alumnos
3.6. Cómo ofrecer una atención personal excelente a los alumnos
4. Diseño de un Programa Formativo Online
4.1. Necesidades de formación
4.2. Formulación de objetivos
4.3. Programación
4.4. Determinación de contenidos
4.5. Elección de los medios didácticos
4.6. Otros aspectos a incluir en la programación
5. Evaluación de la formación 3.0
5.1. Finalidad de la evaluación
5.2. Características de la evaluación
5.3. Tipos de evaluación
5.4. ¿Qué se debe evaluar?
5.5. Recogida de información
Actividad Práctica Final
Elaborar una programación didáctica. Diseñar la planificación para un curso específico profesional en su área.
El contexto incierto en que vivimos afecta a todos los ámbitos de nuestras sociedades y la educación no es ajena a esta influencia. Por ello, para convertir la incertidumbre en una oportunidad para crecer y hacer progresar nuestros sistemas educativos, resulta indispensable repensar la educación en si misma y el rol del docente...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El curso CEAC de Bachillerato proporciona la capacitación para aprobar las pruebas oficiales que las Comunidades Autónomas convocan anualmente para aquellas personas que quieren obtener el título de Bachillerato.
El curso se dirige a personas que necesitan el título oficial de la Bachillerato para incorporarse al mercado laboral, opositar o bien, continuar sus estudios superiores (Formación Profesional Grado Superior y Universidad)...
El curso CEAC de Graduado en ESO proporciona al alumno los conocimientos necesarios para que supere las pruebas oficiales para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para las personas adultas.
Esta titulación oficial es IMPRESCINDIBLE para insertarse plenamente en el mercado laboral, e imprescindible para continuar la formación académica dentro del sistema educativo vigente...
Si deseas acceder al mercado laboral, en Campus Training te preparamos para conseguir el título oficial de Graduado en ESO, a través de las pruebas libres ESO. Nuestro temario de pruebas libres ESO está perfectamente diseñado para presentarte a los exámenes oficiales y obtener así el título que necesitas.
Esta titulación que te abrirá las puertas del mundo laboral y te permitirá conseguir un trabajo y/o evolucionar en tu profesión...
Con el curso de Educación Especial aprenderás a tratar con niños con dificultad de aprendizaje, con discapacidad física, dificultades emocionales, auditivas o visuales.
El curso de Educación Especial que cursosypostgrados.com te trae a través de su directorio, pone al alcance del alumno los conocimientos necesarios para adquirir las competencias que contribuirán a su especialización dentro del ámbito educativo...
Un educador infantil es un profesional que trabaja en el ámbito de la educación y el cuidado de niños en edades tempranas, generalmente desde los 0 hasta los 6 años. También se le conoce como educador de párvulos, educador preescolar o educador de infancia.
El educador infantil desempeña un papel fundamental en la estimulación, desarrollo y aprendizaje de los niños en su etapa de educación preescolar...
