A Distancia
18 meses aunque, dada la estructura de sus contenidos...
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La UDIMA, en virtud de su autonomía universitaria, ha creado una serie de títulos propios, denominados Curso Universitario. Están basados en la agrupación de asignaturas impartidas en los grados y que tratan sobre una misma área de conocimiento.
Queremos ayudar a las personas que buscan una especialización. Simplemente tendrán que cursar algunas asignaturas que hemos agrupado seleccionándolas de un mismo grado. También abrimos esta posibilidad a los alumnos actuales de la UDIMA, que podrán obtener el mismo título de experto cuando superen todas las asignaturas que lo componen.
El sistema de enseñanza de UDIMA está estrechamente vinculado a la Sociedad del Conocimiento. Un sistema de evaluación continua y la utilización de herramientas tecnológico-pedagógicas nos permiten desarrollar una metodología activa que ayuda a nuestros estudiantes a ¿aprender haciendo¿.
El proceso enseñanza-aprendizaje se desarrolla a través de las Aulas Virtuales de la Universidad. Nuestros estudiantes pueden establecer una comunicación directa con sus profesores a través de los foros, el teléfono y herramientas telemáticas complementarias que permiten la comunicación en tiempo real. La actuación de los docentes como ¿guías y facilitadores¿, la realización de un seguimiento académico pormenorizado y la personalización de la acción docente hacen de UDIMA una comunidad de aprendizaje genuina centrada en las personas.
El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA es continuo y se fundamenta en la realización de diferentes tipos de actividades didácticas.
Actividades de aprendizaje: pruebas de evaluación basadas en la generación colectiva del conocimiento.
Test de autoevaluación: pruebas de evaluación on-line interactivas.
Actividades de Evaluación Continua (AEC): supuestos y casos prácticos, trabajos de búsqueda de información, realización y presentación de informes.
Examen final presencial semestral.
Los exámenes finales semestrales son presenciales y con carácter obligatorio. Este tipo de prueba de evaluación permite constatar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje previstos en cada asignatura. Los modelos de examen serán elaborados por los profesores respectivos y aprobados por los Decanos o Directores de los Centros Docentes.
Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:
Acceso desde el Bachillerato/COU y otros Títulos de secundaria
Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 25 años
Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional
Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 45 años
Acceso desde un Título de Formación Profesional
Acceso desde un Título universitario oficial
Acceso a través de la acreditación de estudios y títulos profesionales que den acceso a estudios universitarios españoles, según la legislación vigente.
Acceso desde estudios extranjeros.
- Conocer los elementos básicos de las cuentas anuales y otros estados financieros.
- Elaborar los registros contables de las empresas.
- Elaborar las cuentas anuales, individuales y consolidadas y otros estados financieros.
- Analizar los estados financieros.
- Elaborar informes sobre rentabilidad y solvencia de las empresas.
- Conocer las técnicas de formación del coste de los productos y servicios elaborados.
- Elaborar informes sobre costes y resultados.
- Diseñar, implantar, seguir y evaluar el sistema integral de control de gestión.
- Conocer las leyes y otras reglamentaciones que afectan a la contabilidad empresarial.
- Conocer los sistemas de control interno de la empresa.
- Resolver cualquier problema relacionado con la información contable empresarial.
- Sintetizar las ideas fundamentales de un conjunto de información para un análisis contable adecuado.
- Planificar tiempos y organizarse las tareas a desarrollar en la materia contable.
- Manejar adecuadamente fuentes de información bibliográficas y bases de datos en materia contable.
- Analizar informes contables y emitir informes de opinión que sirvan para la toma de decisiones.
- Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la contabilidad.
- Manejar adecuadamente las aplicaciones informáticas relacionadas con el ámbito contable.
- Redactar, hablar utilizando correctamente el lenguaje propio de la contabilidad en lengua inglesa.
- Conocer las implicaciones éticas del desarrollo de la profesión contable.
- Trabajar como contable en un equipo formado por especialistas en contabilidad.
- Soportar las presiones propias del cumplimiento de objetivos y plazos propios del sistema de información contable.
- Trabajar en una organización en la que conviven distintos equipos humanos e intereses.
- Trabajar como contable en un equipo interdisciplinar.
- Relacionarse con especialistas contables de empresas multinacionales.
- Motivarse por el logro de la excelencia en la información contable.
- Actualizarse en función de las modificaciones legislativas en contabilidad y cambios de la estructura empresarial.
- Comprender por sí mismo textos sobre materia contable.
- Proponer innovaciones en el sistema contable de la empresa.
- Entender las implicaciones de la información financiera en el conjunto de stakeholders.
Introducción a la Contabilidad Financiera
Normativa Contable Española
Contabilidad de Costes Contabilidad de Sociedades
Análisis de Estados Financieros
Consolidación y Auditoría de Estados Financieros