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El curso se ha planteado con una duración estimada de 12 meses.
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El turismo es uno de los sectores más representativos de la economía global. Incluso, en coyunturas adversas como la actual, genera ritmos de crecimiento superiores a otros ámbitos económicos, fomenta la creación de empresas y origina un volumen de empleo muy elevado. Desde hace décadas, nuestro país ocupa un lugar destacado entre los destinos receptores de turismo internacional. Según datos de la Organización Mundial del Turismo (OMT), España, con más de 56 millones de turistas internacionales, ocupó en el año 2011, el cuarto lugar del mundo, después de Francia, Estados Unidos y China, situándose su aportación al PIB en un 11 por ciento.
La UDIMA, en virtud de su autonomía universitaria, ha creado una serie de títulos propios, denominados ¿Curso Universitario¿. Están basados en la agrupación de asignaturas impartidas en el Grado en Empresas y Actividades Turísticas y que tratan sobre una misma área de conocimiento.
Con ellos, queremos ayudar a las personas que buscan una especialización. Simplemente tendrán que cursar algunas asignaturas que hemos agrupado seleccionándolas de un mismo grado. También abrimos esta posibilidad a los alumnos actuales de la UDIMA, que podrán obtener el mismo título de experto cuando superen todas las asignaturas que lo componen.
El estudiante para realizar los Cursos Universitarios se matricula en estudios de grado por lo que los requisitos de acceso exigidos son los mismos que para acceder a los títulos de Grado.
Objetivos del Curso
El objetivo fundamental del ¿Curso Universitario en Planificación y Gestión Turística¿ reside en ofrecer una formación integral en el ámbito de la gestión y planificación de los destinos, especialmente, a todos aquellos profesionales que, aunque trabajan en el sector, no han tenido la posibilidad de cursar estudios especializados en la materia. Las asignaturas que integran el curso permitirán al estudiante conocer de primera mano la realidad de los destinos turísticos, las modalidades turísticas existentes y las principales actuaciones de gestión y planificación puestas en marcha por los agentes públicos y privados con competencias en el sector.
Metodología de estudio
El sistema de enseñanza de UDIMA está estrechamente vinculado a la Sociedad del Conocimiento. Un sistema de evaluación continua y la utilización de herramientas tecnológico-pedagógicas nos permiten desarrollar una metodología activa que ayuda a nuestros estudiantes a ¿aprender haciendo¿.
El proceso enseñanza-aprendizaje se desarrolla a través de las Aulas Virtuales de la Universidad. Nuestros estudiantes pueden establecer una comunicación directa con sus profesores a través de los foros, el teléfono y herramientas telemáticas complementarias que permiten la comunicación en tiempo real. La actuación de los docentes como ¿guías y facilitadores¿, la realización de un seguimiento académico pormenorizado y la personalización de la acción docente hacen de UDIMA una comunidad de aprendizaje genuina centrada en las personas.
Planificación y gestión de los destinos turísticos litorales
Unidad 1. Ciclo de vida de los productos turísticos y procesos de renovación (I)
Unidad 2. Ciclo de vida de los productos turísticos y procesos de renovación (II)
Unidad 3. Ciclo de vida de los productos turísticos y procesos de renovación (III)
Unidad 4. Estudios de casos en áreas y destinos turísticos nacionales (I)
Unidad 5. Estudios de casos en áreas y destinos turísticos nacionales (II)
Unidad 6. CEstudios de casos en áreas y destinos turísticos nacionales (III)
Unidad 7. Estudios de casos en áreas y destinos turísticos nacionales (IV)
Unidad 8. EEstudios de casos en áreas y destinos turísticos nacionales (V)
Unidad 9. Experiencias de renovación turística en el ámbito internacional
Unidad 10. Experiencias de renovación turística en el ámbito internacional
Turismo en espacios naturales y áreas rurales
Unidad 1. Delimitación conceptual y tipologías de turismo rural
Unidad 2. El turismo rural como factor de desarrollo local
Unidad 3. La gestión de los destinos turísticos rurales en un entorno de competitividad
Unidad 4. La ordenación jurídica del turismo rural: un análisis crítico
Unidad 5. Efectos de las políticas regionales de la UE en materia turística
Unidad 6. Factores de localización espacial del turismo rural
Unidad 7. Gobernanza, participación de actores y gestión de redes en turismo rural
Unidad 8. Estructura empresarial del turismo rural
Unidad 9. Marketing en el turismo rural
Unidad 10. Mercados de origen y destinos competidores del turismo rural español
Análisis de las actividades turísticas en centros históricos
Unidad 1. Gestión turística de destinos patrimoniales
Unidad 2. Turismo, cambio cultural y patrimonio mundial
Unidad 3. Turismo y patrimonio cultural: conservación y recuperación urbana
Unidad 4. Imagen cultural y turística de las ciudades patrimonio
Unidad 5. Los observatorios turísticos
Unidad 6. Experiencias asociativas de ciudades patrimonio
Unidad 7. La gestión del patrimonio
Unidad 8. Estudio de caso I: Córdoba y la Capitalidad Cultural
Unidad 9. Estudio de caso II: Toledo, características y problemática de un destino patrimonial
Unidad 10. Estudio de caso III. Santiago de Compostela y Cuenca
Análisis del impacto ambiental de la actividad turística: retos y estrategias
Unidad 1. El cambio climático: planteamientos generales
Unidad 2. Medición, causas y representación del cambio climático
Unidad 3. Escenarios de futuro sobre el cambio climático.
Unidad 4. Visiones políticas sobre el cambio climático
Unidad 5. Turismo y cambio climático (parte I)
Unidad 6. Turismo y cambio climático (parte II)
Unidad 7. Política turística
Unidad 8. Instrumentos de la política turística y cambio climático
Unidad 9. Lucha contra el cambio climático
Unidad 10. Reflexiones sobre el cambio climático y el turismo
Turismo sostenible a escala local
Unidad 1. Conceptos generales
Unidad 2. Los espacios naturales como recursos turísticos
Unidad 3. Valoración económica del uso recreativo de los espacios naturales
Unidad 4. Evaluación de los impactos ambientales.
Unidad 5. Los instrumentos de las políticas ambientales
Unidad 6. Desarrollo y medio ambiente
Unidad 7. La Agenda 21 en municipios
Unidad 8. El turismo en la política ambiental de la Unión Europea
Unidad 9. Iniciativas de turismo sostenible
Unidad 10. Turismo sostenible en municipios
La costa del sol es el mayor enclave peninsular de turismo de sol y playa, y necesita una muy buena capacidad hotelera, disponemos de los mejores hoteles de toda la geografía española.
Estos hoteles ofertan a sus huéspedes, además de una restauración refinada y de unas instalaciones extraordinarias, una gama muy variada de esparcimiento y diversión dentro de los establecimientos hoteleros, tanto para los niños como los adultos...
AEMATUR MARBELLA
Con el curso de Agente de Viajes Amadeus de Aematur Marbella te formarás para poder trabajar en las numerosas Agencias de Viajes del país, este curso está destinado a personas interesadas en obtener una formación específica que le permita trabajar como agentes de viajes, dando apoyo y asesoramiento a los clientes en la agencia pero también utilizando las numerosos portales de viajes para contratación por internet que existen actualmente...
AEMATUR MARBELLA
Amadeus es sistema de reservas más exitoso y de aplicación mundial mas usado en todas las agencias, hoteles y compañías aéreas de todo el mundo, una empresa líder a nivel mundial que aspira a producir las mejores soluciones de tecnología para impulsar los resultados empresariales de nuestros clientes. La utilización de esta herramienta de gestión turística no solo se hace necesaria sino que es condición indispensable para cualquier trabajador en el ámbito de las reservas turísticas y de otros bienes de servicio turístico para el desarrollo de la actividad laboral...
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Ajustado al Certificado de Profesionalidad HOTG0108 Creación y Gestión de Viajes Combinados y Eventos.
El curriculum profesional de este curso es el perteneciente al certificado de profesionalidad de HOTG0108 – Creación y Gestión de Viajes Combinados y Eventos de 670 horas de formación.
IMASD
Analiza las claves y los factores esenciales de la práctica de la política turística
Este curso de especialización focaliza su atención en el análisis de las claves y factores fundamentales que ha de tener en cuenta el gestor de un destino turístico en el proceso de implementación práctica de la política turística, cuya base teórico-conceptual ya ha sido estudiada en el curso anterior-, aportando, de este modo, una visión dinámica y aplicada de la política turística a los diferentes aspectos de la gestión de un destino turístico...
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Para convertirte en Técnico Superior en Guía, Información y Asistencia Turísticas, es necesario adquirir los conocimientos para ayudar e informar a los viajeros en su destino, en estaciones de viaje o en medios de transporte. También es fundamental tener competencias en protocolos esenciales para garantizar una experiencia satisfactoria y para coordinar operaciones en diversos eventos relacionados con el turismo...
MEDAC
