ONLINE
18 horas
Modalidad Abierta
LUGAR DE CELEBRACIÓN: MADRID C/ Galileo nº 26. 28015 MADRID.Centro Cenec Metro Argüelles.
Curso acreditado con 4,2 créditos por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid (SNS). Baremables en todo el territorio nacional.
GRUPOS REDUCIDOS: Máximo 24 ALUMNOS. Riguroso orden de matriculación.
DIRIGIDO A: Diplomados en Logopedia y estudiantes de 3º de logopedia
IMPARTIDO POR: DIPLOMADO EN LOGOPEDIA.
OBJETIVO GENERAL
- Ampliar conocimientos sobre el abordaje del daño cerebral sobrevenido dentro de un equipo multidisciplinar.
- Adquirir conocimientos para la evaluación y rehabilitación logopédica en daño cerebral sobrevenido.
- Dotar al alumnado de herramientas teóricas y prácticas para la intervención logopédica en daño cerebral sobrevenido a través del estudio de casos clínicos y de ejercicios supervisados.
CONTENIDOS
I. GENERALIDADES
1.Evaluación y diagnóstico
Instrumentos de evaluación del lenguaje
Evaluación pragmática
El discurso y el texto.
Casos clínicos
2.Rehabilitación del lenguaje oral y escrito
Alteraciones fonológicas (descripción y rehabilitación)
Alteraciones léxicas (descripción y rehabilitación)
Alteraciones semánticas (descripción y rehabilitación)
Alteraciones sintácticas (descripción y rehabilitación)
Alteraciones pragmáticas (descripción y rehabilitación)
Dislexias y disgrafías
3.Casos clínicos
II.REHABILITACIÓN DE LA DISARTRIA
1.Evaluación y diagnóstico
Instrumentos y enfoque de la evaluación de las disartrias: protocolos
Objetivos de intervención: la inteligibilidad
2.Rehabilitación
Respiración: el soplo fonatorio: ejercicios.
Coordinación fonorrespiratoria: ejercicios.
Control motor, sensibilidad y retroalimentación: ejercicios.
Fonación y resonancia: ejercicios.
Práctica basada en la evidencia: la utilidad de las técnicas de rehabilitación.
3. Casos clínicos
III. REHABILITACIÓN DE LA DISFAGIA
1.Fases de la deglución normal.
2.Evaluación: pruebas de screninng, evaluación bedside, evaluación clínica y evaluación en contextos naturales.
3.Diagnóstico por imagen: videofluoroscopia y laringoscopia.
4.Vías de alimentación y estado nutricional.
5.Intervención logopédica en disfagias:
a.Adaptaciones de la dieta
b.Cambios posturales
c.Maniobras deglutorias
d.Ejercicios de rehabilitación clínica.
e.Pautas a enfermería y familias.
6.Casos clínicos.
METODOLOGÍA
El curso pretende ser eminentemente práctico, la parte teórica se verá complementada con vídeos, ejercicios, dinámicas y casos clínicos que potencien el afianzamiento de los conocimientos. Se utilizará una metodología activa y participativa. Sesiones prácticas donde se realicen las distintas técnicas de tratamiento propuestas.
Con el curso de Educación Especial aprenderás a tratar con niños con dificultad de aprendizaje, con discapacidad física, dificultades emocionales, auditivas o visuales.
El curso de Educación Especial que cursosypostgrados.com te trae a través de su directorio, pone al alcance del alumno los conocimientos necesarios para adquirir las competencias que contribuirán a su especialización dentro del ámbito educativo...
CEAC
Reconocido como curso Oficial por la Administración Pública (ESSSCAN)
Modalidad Distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...
TOP Buscados
Reconocido como curso Oficial por la Administración Pública (ESSSCAN)
A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo (no válido para Windows Vista) y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces) del aula virtual de Formación Carpe Diem.
TOP Buscados
El Máster en Psicopedagogía Terapéutica, te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo plantea un nuevo escenario en donde el profesional del ámbito psicopedagógico es el elemento clave para conseguir un sistema educativo más integrador y transversal...
El Máster en Psicopedagogía Terapéutica Máster en Psicología Infantil y Juvenil te proporcionará las herramientas para realizar la evaluación, el diagnóstico y la intervención más adecuada en el aula para infantes y jóvenes con todo tipo trastornos y Necesidades Educativas Especiales.
Con este Máster Doble, serás capaz de aplicar planes de detección y prevención de trastornos en población infantojuvenil de índole clínica, educativa y evolutiva con especial atención en el entorno educativo y la intervención conjunta con la familia...
El Máster en Pedagogía Montessori que te presenta ISEP, aporta una visión completa e integral de la educación de la primera infancia desde el punto de vista de esta metodología creada por la doctora María Montessori (1870-1952). Este máster te brindará la oportunidad de conocer de forma profunda y rigurosa las bases metodológicas y científicas de su método, así como su aplicación en aulas de 0 a 6 años para el desarrollo integral del niño...
