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INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA Y LABORAL CON MENORES EN CENTROS DE INTERNAMIENTO

Intervención Socioeducativa y Laboral con Menores en Centros de Internamiento

Intervención Socioeducativa y Laboral con Menores en Centros de Internamiento AOSLA-GIZALAN
  • Lugar/Modalidad:

    Online

  • Duración:

    45 horas

  • Fechas:

    Modalidad Abierta


Descripción

Homologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

Este curso tiene reconocidos 3 créditos de libre de elección en la UPV-EHU para planes de estudios anteriores a la ordenación del Real Decreto 1393/2007.

Número de horas

50 horas

Objetivos

El desarrollo por parte de las personas participantes de competencias relacionadas con la inserción sociolaboral con jóvenes en centros de acogimiento residencial.

✍ Metodología

Metodología

El curso consta de:

- Unidades Didácticas

- Ejercicios evaluativos para cada Unidad Didáctica

- Documentos de Material de Apoyo

El curso se realiza a través de Plataforma Formativa Moodle. El alumnado dispone de un tiempo determinado para completar el curso, al que accederá mediante nombre clave y contraseña. Durante ese tiempo, podrá realizar consultas relacionadas con los contenidos del curso. Asimismo, deberá completar y superar todos los ejercicios evaluativos, tanto teóricos como prácticos, que corregirá y valorará el profesorado. Las preguntas pueden ser de diferentes tipos: verdadero o falso, elección múltiple, respuestas abiertas... En el momento en que la persona matriculada supere todos los ejercicios, recibirá por correo postal el Certificado acreditativo en el que figurará la duración del curso.

Cada unidad didáctica tiene una fecha de activación y un tiempo determinado para su realización.

✔ Requisitos

DIRIGIDO A: Profesionales que trabajen o tengan interés en desempeñar su trabajo en centros de acogimiento residencial con jóvenes en situación de desprotección, desamparo y/o riesgo o exclusión social, que deseen adquirir conocimientos específicos sobre la organización y funcionamiento de dichos recursos, sobre las características personales y sociales de estas personas, así como competencias, destrezas y estrategias para afrontar la intervención sociolaboral en estas situaciones.

educacuin, sociolaboral, socioeducativa, jerpidico, centros de internamieto
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Temario Intervención Socioeducativa y Laboral con Menores en Centros de Internamiento 2024

Temario

UD1. MARCO / CONTEXTO LEGISLATIVO, INSTITUCIONAL Y ORGANIZATIVO DE LOS CENTROS DE ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

1. Introducción

2. Recorrido histórico de la protección a la infancia y adolescencia

3. Estructura del sistema de acogimiento residencial

4. Derechos y deberes de las personas jóvenes acogidas

UD2. CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS JÓVENES EN CENTROS DE ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

1. Introducción

2. Desarrollo evolutivo y social de las personas jóvenes

3. Otras posibles características y conductas de las personas jóvenes en centros de acogimiento residencial

4. Factores de riesgo

UD3. PROCESO DE INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL

1. Introducción

2. Principios de intervención y metodológicos en el proceso sociolaboral

3. Definición de las funciones y características del personal educativo en un centro de acogimiento residencial

4. Fases del proceso de intervención sociolaboral

UD4. MENORES EXTRANJEROS/AS NO ACOMPAÑADOS/AS

1. Introducción

2. Procedimientos de regularización administrativa en MENAs

3. Proceso de Intervención Sociolaboral con MENAs

Más información y matrículas en: http://www.aosla.org/ESCOLA/secciones/info_intervencion_menores.htm

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