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Enero - Octubre
Competencias del Máster en Coaching Educativo
Conocerás la comunidad educativa como sistema y el rol del coach en el mismo: funciones y metas a llevar a cabo.
Serás consciente de la situación actual de la educación española, análisis de mercado y necesidades a corto, medio y largo plazo.
Adquirirás la capacidad de analizar para detectar problemas y estrategias para solventarlos desde el nuevo paradigma de coaching educativo.
Obtendrás los conocimientos necesarios para la elaboración de un proyecto educativo y sabrás cómo llevarlo a cabo.
Planificarás estrategias para la realización del dossier práctico del docente.
Adquirirás habilidades y competencias necesarias para llevar a cabo el rol de coach educativo.
Título de Máster en Coaching Educativo expedido por ISEP.
Personas que quieran desarrollar sus competencias en el mundo educativo. Catedráticos, doctores y personal universitario. Profesores y maestros de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP, Educación Superior. Orientadores escolares, universitarios y jefes de estudios. Familias comprometidas con el desarrollo educativo. Profesionales en las relaciones de ayuda (educadores, psicólogos, terapeutas). Empresas del sector educativo y de formación (departamento de recursos humanos).
El coaching, una herramienta eficaz, un proceso de cambio. Principios de aplicación.
Habilidades del coach: el talento de un líder.
El universo del coachee. Hacia una nueva mirada del ser.
El coachee, un cambio en la esencia del ser.
Habilidades del coach: el líder en acción.
El proceso de coaching: diseñando objetivos.
El proceso de coaching: un camino hacia las metas.
Programación Neurolingüística (PNL). Una herramienta poderosa de cambio.
Análisis del impacto del proceso de coaching.
Supervisión de sesiones de coaching.
Diseña tu futuro como coach educativo. Aprendiendo a hacer un proyecto educativo.
El coach educativo y su entorno escolar.
Creatividad e innovación educativa. Nuevas formas de emprendeduría en el contexto educativo. Casos de éxito.
Prácticas/Memoria de prácticas
Trabajo final de Máster
El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva. En años recientes se ha producido un aumento exponencial de las dificultades de aprendizaje, por lo que se requieren competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
La investigación es un pilar fundamental del progreso de nuestras sociedades. La curiosidad innata que caracteriza a nuestra especie, canalizada a través de la labor investigadora, es responsable de innumerables descubrimientos, avances y cambios que nos permiten vivir como vivimos actualmente. El poder transformador de la investigación afecta a todos los estamentos de la sociedad, y la educación, por supuesto, no es la excepción...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Los programas de educación bilingüe se empezaron a generalizar con más fuerza a principios del siglo XXI, debido a la globalización y también a la existencia de evidencias científicas que probaban sus posibles beneficios para el aprendizaje y para el desarrollo cognitivo. Poco a poco, diferentes versiones de educación bilingüe (Content-based Instruction, CLIL/AICLE…) se han ido extendiendo y los diferentes gobiernos han apostado por desarrollar estos programas...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El crecimiento exponencial del uso de la tecnología entre los jóvenes y adolescentes ha tenido diversas consecuencias en los estudiantes, entre ellos, el aumento de casos de ciberacoso escolar (ciberbullying), sexting, sextorsion o grooming.
Prueba de ello son los datos que recientemente hemos conocido del Observatorio para España de Acoso Escolar Sin Fronteras: el acoso escolar ha aumentado un 20% en los últimos años...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Los nuevos retos que afronta el sistema educativo requiere de profesionales especializados capaces de liderar y gestionar los centros educativos, poniendo el foco en la inclusión de nuevos parámetros como la sostenibilidad o la digitalización, incorporando la transformación de los modelos pedagógicos y educativos. Por ello VIU te presenta el Máster en Dirección de Centros Educativos, una titulación oficial, actualizada y diseñada para formar a los especialistas que el sistema educativo necesita...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Formación práctica e integradora en didácticas específicas de la enseñanza de las Matemáticas y su relación con otras áreas de conocimiento. Especial foco en educación emocional e inclusiva. Baremable en las oposiciones.
La evolución de los sistemas educativos fomenta una enseñanza transversal, el aprendizaje competencial y la aplicación de metodologías activas de aprendizaje...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
