Modalidad: Online
Modalidad Abierta
Los programas están diseñados para posgraduados universitarios, licenciados, diplomados, voluntariado, logistas o equivalentes, miembros de ONGDs, técnicos municipales, profesionales de la acción social y personas interesadas en adquirir los conocimientos, competencias y habilidades en el campo especifico de la materia a impartir.
- Doble titulación de EXPERTO Y ESPECIALISTA.
- A la finalización del mismo, obtendrá el correspondiente TÍTULO PROPIO expedido por dicha Universidad (previa solicitud)
- Apostilla de la Haya: La Legalización única o APOSTILLA DE LA HAYA es opcional y se podrá incluir en el título previa solicitud por parte del interesado.
No hay examen. Al final de cada Tema, hay unos ejercicios (tipo Test) que sirven de evaluación. A diferencia de otros cursos, nosotros pretendemos que éste, sea totalmente práctico, es decir, que realmente vaya a servir para algo después de terminar los estudios y por lo tanto que pueda ser una guía de consulta en cualquier momento. Modo de estudio del PROYECTO FINAL:El Proyecto, aspecto central de carácter aplicado y pragmático, seguirá un proceso formativo paralelo a las actividades teóricas, estableciéndose una guía específica propia y un cronograma de tareas detallado para el mismo. Este trabajo está estructurado, esencialmente, en tres grandes apartados: Identificación / Formulación, Ejecución / Seguimiento y Evaluación / Informe Final. Dicho Proyecto, por ser el aspecto central y principal del curso, se recomienda al alumno, que inicie su desarrollo, en la misma fecha que inicia el estudio del primer Tema, ya que de esta manera se podrá seguir una tutorización más personalizada a lo largo de todo el curso, y asegurando un aprendizaje día a día, de tal manera que al finalizar el curso, dicho Proyecto, pueda ser un elemento Guía y/o de consulta, para la revisión de otros futuros proyectos.
Bloque Temático 1: Desarrollo Rural.
TEMA 1.- AGENDA 21 LOCAL: UNA ALTERNATIVA IDEAL PARA EL DESARROLLO.
TEMA 2.- LOS PROYECTOS SOCIALES: TÉCNICAS DE IDENTIFICACIÓN / FORMULACIÓN, EJECUCIÓN / SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN / INFORME FINAL.
TEMA 3.- ANÁLISIS Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS.
TEMA 4.- ANÁLISIS DE TECNOLOGÍAS AGRARIAS, INFORMACIÓN Y CONSERVACIÓN.
TEMA 5.- TECNOLOGÍAS APROPIADAS: PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, PECUARIA Y FORESTAL.
Bloque Temático 2: Desarrollo Sostenible.
TEMA 6.- DESARROLLO SOSTENIBLE: PLANTEAMIENTOS DE MEJORA PERSONAL Y AMBIENTAL.
TEMA 7.- EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL. PROCESO Y METODOLOGÍA.
TEMA 8.- GESTIÓN Y AUDITORIA AMBIENTALES. CONTROL DE CALIDAD AMBIENTAL EN LA ECONOMÍA DE GLOBALIZACIÓN. SOLUCIONES TÉCNICAS E INTEGRALES PARA LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE.
TEMA 9.- PROCESOS DE PROTECCIÓN Y DE PREVENCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL. ALGUNOS EJEMPLOS Y TENDENCIAS.
Bloque Temático 3: Actividades Turísticas en Áreas Naturales.
TEMA 10.- PLANIFICACIÓN TURÍSTICA.
TEMA 11.- EL TURISMO Y SU IMPACTO SOBRE LOS ATRACTIVOS NATURALES.
TEMA 12.- EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES PARA FINES TURÍSTICOS Y RECREATIVOS.
TEMA 13.- LA CALIDAD TOTAL EN LOS ALOJAMIENTOS DE TURISMO RURAL. ESTÁNDARES DE CALIDAD.
Bloque Temático 4: Turismo Sostenible.
TEMA 14.- ORÍGENES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. EVOLUCIÓN Y PERSPECTIVAS DEL TURISMO SOSTENIBLE.
TEMA 15.- TURISMO RURAL Y SOSTENIBILIDAD.
TEMA 16.- TURISMOS ALTERNATIVOS Y ECOTURISMO. UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO.
TEMA 17.- EL ECOTURISMO COMO BÚSQUEDA DE LA SUSTENTABILIDAD LOCAL: UNA OPORTUNIDAD PARA LAS ALIANZAS SOLIDARIAS NORTE/SUR Y CAMPO/CIUDAD.
Bloque Temático 5: Educación para la Participación.
TEMA 18.- ENFOQUE DE GENERO EN EL DESARROLLO.
TEMA 19.- LA CONTRAPARTE: GESTIÓN DE PROYECTOS EN COLABORACIÓN CON LOS GRUPOS O ASOCIACIONES LOCALES.
Bloque Temático 6: Programas y Proyectos.
TEMA 20.- MEMORIA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
(Diseño y Elaboración de Proyectos para el Desarrollo Rural Identificación / Formulación, Ejecución / Seguimiento y Evaluación / Informe Final).
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Según datos del Eurostat, casi tres cuartos de la población europea -cerca de 332 millones de personas- viven en áreas urbanas, proyectándose que en 2050 el 80% de la población de Europa vivan en este tipo de áreas. Este fenómeno, que se repite a nivel global, tiene como resultado que las ciudades son responsables de aproximadamente el 70% de las emisiones de CO₂ y consumen más del 60% de los recursos del planeta, además de generar una serie de problemas a nivel social...
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¿Quiénes pueden inscribirse en el Máster en Desarrollo Rural Sostenible?
Julio Cesar Piã±A
Respuesta:
Cualquier persona que tenga formación universitaria, ya sea licenciados, diplomados, miembros de ONGDs, técnicos municipales, voluntarios y aquellos interesados en el desarrollo rural sostenible puede inscribirse en este máster.
¿Cómo se evalúa a los estudiantes durante el curso?
Carolina Carpio Calderón
Respuesta:
En lugar de exámenes tradicionales, cada tema incluye ejercicios de tipo test que sirven como evaluación. La metodología está enfocada en la práctica, asegurando que los estudiantes adquieran habilidades aplicables en su futuro profesional.
¿Es necesario realizar un proyecto final?
Alvaro Marturet
Respuesta:
Sí, el proyecto final es un componente esencial del curso. Los estudiantes deben desarrollarlo a lo largo del curso, siguiendo una guía específica y cronograma de tareas, lo que les permitirá recibir una tutorización personalizada.
¿Qué tipo de titulación se obtendrá al finalizar el máster?
Sara Trejo
Respuesta:
Al finalizar el curso, se otorgará una doble titulación de Experto y Especialista, así como un Título Propio expedido por la universidad (previa solicitud). También existe la opción de añadir la Apostilla de La Haya para la legalización del título.
¿Cuál es la metodología de enseñanza del curso?
Jose Manuel Machado
Respuesta:
El curso se basa en una metodología práctica y aplicada, sin exámenes finales. Se estructuran los contenidos en diversos temas y se realiza un proyecto formativo paralelo que permite aplicar lo aprendido de manera real y contextualizada.
¿El curso ofrece apoyo y tutorización durante el desarrollo del proyecto?
Luis Adolfo Castro Buitrago
Respuesta:
Sí, los estudiantes recibirán una tutorización personalizada a lo largo del curso para garantizar un aprendizaje efectivo y ayuda en el desarrollo de su proyecto final.
¿Qué beneficios profesionales ofrece completar este máster?
Isabel Geney Mora
Respuesta:
Al finalizar el máster, los graduados estarán equipados con conocimientos y competencias sobre desarrollo sostenible, gestión de proyectos y turismo sostenible, lo que les abrirá oportunidades laborales en ONG, el sector público y privado relacionado con el desarrollo rural y la sostenibilidad.
