Online, A Distancia
800 horas
Modalidad Abierta
Master en Educación Infantil. La infancia es el período de la vida del ser humano desde que nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (por ejemplo, “la infancia de una institución”).
Durante este período será de vital importancia conocer a fondo las necesidas y obligaciones de los más pequeños para ofrecerles una educación y una serie de valores indispensables para un correcto desarrollo tanto físico como emocional. A través de los cursos obtendremos las herramientas necesarias para poder ser el mejor guía durante este período de crecimiento.
Salidas profesionales
- Jardínes de infancia
- Colegios
- Centros de enseñanza y educación
- Espacios recreativos para niños.
- Centros de salud
- Otros
La titulación se obtiene después de entregar y aprobar los casos prácticos de todas las áreas evaluables del programa.
El alumno recibirá la siguiente titulación:
- Título Máster .
Dirigido a
- Estudiantes de magisterio, pedagogía, psicología, educación especial...
- Maestros
- Pedagogos
- Psicólogos
- Monitores
- Poricultoras
- Personas interesadas en trabajar en el ámbito de la eduación y cuidado infantil
Requisitos
Para poder realizar la matriculación en el curso de Técnico en El juego infantil y su Metodología
- Diplomados o lincenciados.
- Especialistas, profesionales y estudiantes en áreas de eduación, psicología, pedagogía...
- Especialistas, profesionales y estudiantes en áreas de salud.
- Personas interesadas en trabajar en el ámbito de la eduación y cuidado infantil
BLOQUE 1. Técnico en El juego Infantil y su Metodología.
BLOQUE 2. Técnico en Autonomía personal y salud Infantil.
BLOQUE 3. Técnico en Desarrollo socioafectivo e intervención con familias.
BLOQUE 4 - Técnico en Educación Infantil: Habilidades sociales y dinamización de grupos.
BLOQUE 5. Técnico en educación infantil.
BLOQUE 6 . Técnico en Animación Infantil y Dinamización de grupos.
BLOQUE 7. Técnico Especialista en Jardín de Infancia.
BLOQUE 8 - Monitor de comedor escolar y tiempo libre.
El crecimiento exponencial del uso de la tecnología entre los jóvenes y adolescentes ha tenido diversas consecuencias en los estudiantes, entre ellos, el aumento de casos de ciberacoso escolar (ciberbullying), sexting, sextorsion o grooming.
Prueba de ello son los datos que recientemente hemos conocido del Observatorio para España de Acoso Escolar Sin Fronteras: el acoso escolar ha aumentado un 20% en los últimos años...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva. En años recientes se ha producido un aumento exponencial de las dificultades de aprendizaje, por lo que se requieren competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
La investigación es un pilar fundamental del progreso de nuestras sociedades. La curiosidad innata que caracteriza a nuestra especie, canalizada a través de la labor investigadora, es responsable de innumerables descubrimientos, avances y cambios que nos permiten vivir como vivimos actualmente. El poder transformador de la investigación afecta a todos los estamentos de la sociedad, y la educación, por supuesto, no es la excepción...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Los programas de educación bilingüe se empezaron a generalizar con más fuerza a principios del siglo XXI, debido a la globalización y también a la existencia de evidencias científicas que probaban sus posibles beneficios para el aprendizaje y para el desarrollo cognitivo. Poco a poco, diferentes versiones de educación bilingüe (Content-based Instruction, CLIL/AICLE…) se han ido extendiendo y los diferentes gobiernos han apostado por desarrollar estos programas...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El sistema educativo debe responder al contexto social digitalizado actual, a través de la integración crítica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. Las TIC ofrecen nuevas posibilidades de innovación para transformar las actuales metodologías docentes, hacia otras más activas, y mejorar nuestra práctica educativa...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
La psicopedagogía ha logrado avances en el desarrollo educativo y social, enfocándose en ámbitos esenciales como la educación inclusiva. La labor profesional de la psicopedagogía demanda profesionales altamente cualificados y comprometidos con su impacto social, y con esta premisa y compromiso se desarrolla el Máster en Psicopedagogía Online VIU...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
