Online
Modalidad Abierta
El Máster en Fonoaudiología capacita para hacer un abordaje multidisciplinar de los principales trastornos del lenguaje y el habla, que presenten etiologías neurológicas, psicoafectivas o cognitivas. Los alumnos profundizan en el diagnóstico y las estrategias de tratamiento para cada patología y estudian aspectos relacionados con la anatomía, la fisiología y la dinámica del sistema nervioso central y periférico, así como su relación con las manifestaciones patológicas a nivel conductual.
Tras el máster podrás trabajar en centros de atención temprana, centros educativos, dentro del equipo profesional como especialista en trastornos del lenguaje y el habla, gabinetes o clínicas privadas, equipos de investigación e instituciones.
Metodología
La metodología de e-Learning de ISEP se fundamenta en el estudio de casos y en una formación basada en la resolución de problemas y el trabajo colaborativo, a través del Campus Virtual ISEP.
Requisitos
Profesionales o estudiantes de último año de carrera. Psicología, Psicopedagogía Grados en Magisterio (Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial,¿), en Logopedia y Terapia Ocupacional
ORL aplicada a la rehabilitación de los trastornos del lenguaje.
Neuroanatomía.
Evolución del lenguaje.
Exploración del lenguaje.
Fonética y fonología del lenguaje.
Neuropsicología.
Trastornos del habla.
Trastornos del lenguaje.
Rehabilitación de las Afasias.
Parálisis cerebral.
Deficiencia mental.
Foniatría.
Prótesis auditivas.
Psicosis y autismo.
Déficits auditivos.
Alteraciones del lenguaje escrito.
Prácticas. Casos prácticos.
Trabajo de Final de Máster.
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Este Máster en Neuroeducación online te proporcionará las herramientas necesarias para entender cómo funciona el cerebro y diseñar programas educativos más efectivos. Profundiza en áreas relacionadas con el desarrollo cognitivo, las emociones o la memoria, y entiende de qué modo influyen en el aprendizaje. Amplía tus competencias y responde a la creciente demanda de especialistas capacitados en el campo de la neuroeducación...
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El aumento de la prevalencia y la gravedad de los trastornos y problemas psicológicos en niños y adolescentes en los últimos años evidencia la necesidad y urgencia de una asistencia terapéutica especializada. Esta titulación surge con la intención de responder a esa necesidad, proporcionando a los profesionales de la psicología y psiquiatría los recursos y estrategias necesarias para la especialización profesional en el ámbito infanto-juvenil, con especial foco en los trastornos más habituales en ese grupo...
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Un nuevo grupo de terapias ha emergido desde la tradición conductual. Estas terapias no se centran en la eliminación, cambio o alteración de las situaciones problema sino en relacionar al paciente con ellas para conseguir una mejor asimilación y adaptación.
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Definición del programa
El Máster Oficial en Terapias Psicológicas de Tercera Generación de la Universidad Internacional de Valencia es el Máster oficial más completa de su categoría, gracias a un pensum de estudios diseñado para ofrecer una mirada amplia que incluye las técnicas psicológicas de la tercera ola de la psicología cognitivo conductual más relevantes...
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