Máster en Project Management Part Time

Descripción

El Máster en Project Management impartido de forma presencial en Madrid y Barcelona, agrupa todos los conocimientos necesarios para volverte un experto en el área de gestión y dirección de proyectos, para las empresas y organizaciones actuales es sumamente importante saber en todo momento cual es el estado de los proyectos en los que están embarcados, su alcance y resultados, así, la figura del Project Manager adquiere una importancia fundamental, ya que las empresas necesitan profesionales que sepan cómo dirigir proyectos complejos de forma eficaz para poder tener éxito.

El Máster en Project Management, respondiendo a esta demanda empresarial, está diseñado para formar profesionales que sepan dirigir, planificar, organizar y controlar proyectos complejos y de carácter global de forma eficiente y eficaz.

En definitiva, Directores de Proyecto que sepan cómo alinear las necesidades actuales de las empresas en la dirección de proyectos con las exigencias actuales que plantea el estándar global del Project Management Institute (PMI): minimizar riesgos, crear nuevas oportunidades de negocio y alcanzar los objetivos planificados.

Herramientas de software

Durante la realización del programa los participantes tendrán las oportunidad de dominar dos herramientas informáticas que se consideran imprescindibles para todo Project Manager: MS Project de Microsoft y @Risk de Palisade, herramientas de "Project Portfolio Management", de gestión de notas y tableros visuales, de gestión de tareas, gestión de reuniones virtuales, etc.

Miembros del PMI

Al inicio de curso se darán de alta todos los estudiantes como PMI students membership. Este proceso garantiza, entre otros privilegios, el acceso a multitud de fuentes bibliográficas de PMI, entre ellas al PMBoK ("Project Management Body of Knowledge"), descuentos en la matriculación PMP, acceso a oportunidades laborales o invitación a conferencias, entre otras ventajas.

Conferencias y charlas de management

Durante el máster se organizan una serie de conferencias con directivos y expertos de empresas y organizaciones en los que se profundiza en temas de actualidad de gestión de proyectos, así como actividades fuera del campus como visitas a empresas y charlas con profesionales y expertos.

🏅Acreditaciones que tiene el Master

AACSB Internacional de los avances de gestión de calidad de la educación en todo el mundo a través de la acreditación y el liderazgo de pensamiento. Globalización.- De acuerdo con su declaración de misión, AACSB está comprometido con su papel como líder mundial en la promoción de la educación de gestión. Esta mentalidad global es un elemento integral y generalizada, en cada declaración final y se refleja en todas las funciones de organización y acciones.

EFMD es una organización internacional, con sede en Bruselas, Bélgica. Con más de 700 organizaciones miembros del mundo académico, empresarial, de servicio público y consultoría en 82 países, EFMD proporciona un foro único de información, investigación, creación de redes y el debate sobre la innovación y las mejores prácticas en desarrollo de la gestión.

Las Escuelas de Dirección surgieron como respuesta social a las necesidades de formación de profesionales para promover, organizar y conducir las empresas. La sociedad reconoce cumplidamente la función de las empresas como creadoras de empleo, riqueza y potencialidades de todo orden. En consonancia con esta función, la sociedad exige a los directivos un elevado nivel de competencia, profesionalidad y responsabilidad, en armonía con los valores e instituciones de la sociedad a la que sirven. La formación de estos dirigentes de empresas y organizaciones es una tarea social de primer orden. Con este compromiso de dar respuesta corporativa a las exigencias de calidad y servicio en la formación de directivos nace en noviembre de 1989 la Asociación Española de Escuelas de Dirección de Empresas, AEEDE, fundada por algunas de las Escuelas de Dirección con más arraigo y tradición en España.

La Universidad Camilo José Cela (UCJC) es una de las universidades más jóvenes y modernas del país , con un compromiso de calidad educativa superior y con la clara aspiración de formar jóvenes capacitados para afrontar con éxito los retos que tienen por delante. La propuesta académica se configura en torno a la innovación, interdisciplinariedad e internacionalidad.

La Universidad Politécnica de Cataluña (Universitat Politècnica de Catalunya) es una institución pública española de educación superior que tiene como objetivos prioritarios el estudio, la docencia, la investigación y la transferencia de tecnología.

Esta organización internacional se constituyó con el propósito de contribuir a solucionar los problemas más importantes de las sociedades latinoamericanas a través de su quehacer en la enseñanza del Management y de la gestión de Empresas.

🎓 Titulaciones

Este Máster tiene doble titulación:

Si completas con éxito el programa obtendrás el título de Máster en Project Management por EAE Business School y la titulación de la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid).

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

• Director de Proyectos de Ingeniería-Arquitectura
• Director de Proyectos de Cooperacion ONG
• Director de Empresas de Importación – Exportación
• Director de Empresas de la Industria Manufacturera
• Dirección Estratégica de Empresas

El Servicio de Carreras Profesiones de EAE Business School se encarga de fomentar y servir como punto de encuentro entre alumnos, antiguos alumnos, empresas colaboradoras y otros colectivos empresariales interesados en contratar profesionales de EAE. Año tras año, este Servicio ayuda a muchos de nuestros alumnos a comenzar una relación profesional.

✍ Metodología

La metodología utilizada en los programas de EAE Business School se fundamenta en la combinación del aprendizaje práctico y los conocimientos teóricos, exigiendo además la participación activa de los alumnos con sus opiniones y puntos de vista. La participación de los alumnos así como el trabajo en equipo constituyen un elemento esencial en el desarrollo del programa. De esta forma se profundiza y se enriquece la formación con la diversidad de opiniones y experiencias de los participantes.