Online
580
Modalidad Abierta
Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. Con este curso pretendemos que el alumno adquiera una visión general del curso evolutivo del niño y de las acciones que desde el campo de la psicología se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente.
Máster en Psicología Infantil
Conexión a internet
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
Introducción Conceptos básicos en psicología infantil Concepto actual de desarrollo Las dimensiones del desarrollo TEMA 2. DESARROLLO PRENATAL
Etapas del desarrollo prenatal Etapa celular Etapa embrionaria Etapa fetal La herencia genética Bases genéticas del desarrollo Genotipo y fenotipo Interacción gen a gen Presencia posicional de los alelos Problemas en el desarrollo prenatal Factores maternos Agentes teratogénicos Anomalías genéticas Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal TEMA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
Nacimiento Etapas del parto Riesgos y complicaciones en el parto El control del neonato Desarrollo físico y psicomotor La conducta refleja Pautas del crecimiento Las habilidades motoras gruesas Las destrezas motoras finas Desarrollo sensorial y perceptivo Desarrollo de la audición Desarrollo de la visión Desarrollo del olfato Desarrollo del tacto Desarrollo del gusto Desarrollo de la percepción intermodal Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo Desarrollo socio-afectivo: el apego El origen del autoconcepto TEMA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor Locomoción Manipulación Desarrollo cognitivo 12-18 meses 18-24 meses 2-4 años Desarrollo del lenguaje Aprendizaje del vocabulario Las primeras oraciones El desarrollo sintáctico Desarrollo psico-social y afectivo El juego Los juguetes Vergüenza y desconfianza La rebeldía TEMA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
Desarrollo psicomotor Desarrollo psicomotor El espacio Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años Desarrollo cognitivo El pensamiento preoperacional Desarrollo del lenguaje Tres-cuatro años Cinco años Seis años Desarrollo psico-social y afectivo La problemática afectiva del niño de tres a seis años La socialización fuera de la familia TEMA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
Desarrollo físico y motor Desarrollo físico Desarrollo motor Diferencias individuales en función del sexo Desarrollo cognitivo Conocimiento operacional concreto Propiedades de las operaciones cognitivas concretas Operaciones del conocimiento operacional concreto Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo La escuela y los amigos TEMA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
Desarrollo físico Cambios físicos en las chicas Cambios físicos en los chicos Desarrollo del lenguaje y la comunicación Vocabulario Gramática Morfosintaxis Desarrollo psico-social y afectivo La preadolescencia Afectividad en la preadolescencia La familia y los amigos La identidad personal y la formación de valores TEMA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
Conceptos de salud y enfermedad Otros conceptos relacionados Evaluación y diagnóstico Métodos de evaluación Métodos para el diagnóstico TEMA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
Introducción Terapia conductual Técnicas para la mejora o incremento de ciertas conductas Técnicas para la adquisición de nuevas conductas Técnicas para la minimización o eliminación de conductas Técnicas de con
La creciente demanda social ha solicitado un progresivo reconocimiento profesional del neuropsicólogo clínico como especialista de la psicología en el ámbito de la salud. Con el objetivo de responder a esta demanda, desde la Universidad Internacional de Valencia hemos planteado una formación reglada en neuropsicología.
70% de descuento en apertura de expediente y hasta el 23% de descuento
Hasta el 15 de septiembre
Definición del Máster en Neuropsicología Clínica
La formación del profesional especializado en neuropsicología comprende las bases teórico-prácticas fundamentales de neuroanatomía funcional y patológica, procesos cognitivos básicos y técnicas de neuroimagen, así como de los instrumentos necesarios para la evaluación neuropsicológica e intervención de pacientes con necesidad de rehabilitación en todas las dimensiones de la funcionalidad...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Este Máster da respuesta a los problemas a los que se enfrentan los profesionales de la salud y docentes actualmente. Problemas como la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales que se convierten en obstáculos para la convivencia y el aprendizaje.
Hasta el 29% de descuento
Hasta el 13 de octubre
Definición del programa
El programa cuenta con dos orientaciones: una orientación profesional y una orientación investigadora (sin prácticas presenciales)...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El aumento de la prevalencia y la gravedad de los trastornos y problemas psicológicos en niños y adolescentes en los últimos años evidencia la necesidad y urgencia de una asistencia terapéutica especializada. Esta titulación surge con la intención de responder a esa necesidad, proporcionando a los profesionales de la psicología y psiquiatría los recursos y estrategias necesarias para la especialización profesional en el ámbito infanto-juvenil, con especial foco en los trastornos más habituales en ese grupo...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Un nuevo grupo de terapias ha emergido desde la tradición conductual. Estas terapias no se centran en la eliminación, cambio o alteración de las situaciones problema sino en relacionar al paciente con ellas para conseguir una mejor asimilación y adaptación.
Apertura de expediente gratuita y hasta el 18% de descuento
Hasta el 13 de octubre
Definición del programa
El Máster Oficial en Terapias Psicológicas de Tercera Generación de la Universidad Internacional de Valencia es el Máster oficial más completa de su categoría, gracias a un pensum de estudios diseñado para ofrecer una mirada amplia que incluye las técnicas psicológicas de la tercera ola de la psicología cognitivo conductual más relevantes...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
La intervención social es uno de los ámbitos de la psicología con mayor demanda de profesionales especializados en la actualidad. Las crecientes necesidades planteadas en nuestro entorno, hacen indispensable el contar con expertos capaces de analizar los procesos sociales complejos y dinámicos que concurren en la realidad social actual...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
En nuestra sociedad, el consumo de drogas, así como las conductas adictivas sin sustancia como la adicción a las nuevas tecnologías, juego patológico, o compras compulsivas, entre otras, originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. Frente a esto, la prevención es la mejor estrategia coste-efectiva...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
