Online
18 meses (120 ECTS)
Modalidad Abierta
El doble Máster en Psicología Infantil y Juvenil Máster en Psicología General te permitirá adquirir una formación específica en técnicas de intervención y prevención en el ámbito de la Psicología Clínica y de la Salud así como las herramientas para realizar actuaciones socioprofesionales en edades tempranas, una de las etapas más fundamentales de la vida en la que las intervenciones psicoeducativas son esenciales.
Con este programa de Máster doble, como profesional o graduado del ámbito de la psicología o afines, podrás complementar tus conocimientos convirtiéndote en especialista de las psicoterapias que permiten hacer frente a todo tipo de trastornos y patologías infantiles y juveniles. Además, adquirirás las herramientas necesarias para evaluar, diseñar y ejecutar programas de intervención psicológica y de prevención de la salud, mejorando así la vida de los pacientes.
Estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que, junto con la metodología de estudio, asegurarán tu éxito profesional.
¿A quién va dirigido?
El Máster Doble en Psicología Infantil y Juvenil y Psicología General se dirige a aquellos profesionales, psicólogos o trabajadores de disciplinas afines, que busquen adquirir nuevas habilidades y/o que muestren interés en la práctica profesional de la psicología clínica y de la salud y en la intervención psicoeducativa y clínica con edades tempranas.
Ventajas de estudiar en ISEB
1. MÉTODO 24/365
Estudia a tu ritmo con el asesoramiento continuo de nuestro equipo de tutores expertos disponibles cualquier día del año y a cualquier hora.
2. FECHA DE INICIO FLEXIBLE
Inicia tus estudios de forma inmediata o escoge la fecha más conveniente para ti.
3. MATERIAL DE ESTUDIO DIDÁCTICO Y DE CALIDAD
Recibe una formación con gran aplicación práctica, materiales únicos y actualizada a las últimas tendencias.
4. CLASES EN DIRECTO Y MÉTODO DEL CASO
Cada semana ofrecemos nuevas Clases en Directo sincrónicas sobre temas de rigurosa actualidad y de la mano de expertos de cada sector. Estas clases son grabadas y publicadas en el Campus Virtual para que puedas verlas posteriormente cuando tengas disponibilidad. También podrás participar en nuestras sesiones semanales de Métodos del Caso.
5. CLAUSTRO EXPERTO DE PROFESIONALES EN ACTIVO
Contamos con los mejores profesionales expertos en cada una de las áreas que te acompañarán a lo largo del proceso formativo para resolver todas tus dudas y expondrán de forma práctica sus experiencias profesionales.
6. BOLSA DE EMPLEO Y PRÁCTICAS
Como alumno, dispondrás de un completo servicio de Bolsa de Empleo y Prácticas con el que podrás acceder a más de 15.000 ofertas de trabajo alrededor del mundo.
7. SERVICIO CAREER SERVICE
Con el objetivo de acompañarte hacia el éxito profesional, contarás con un servicio exclusivo de apoyo y orientación profesional cuyo objetivo es el de proporcionarte un abanico de herramientas adecuadas para una incorporación efectiva en el mercado de trabajo.
8. DISTINTOS MÉTODO DE EVALUACIÓN
Buscando una máxima adaptación a tu disponibilidad y preferencias, para la evaluación de tus estudios, podrás elegir uno de los siguientes tres métodos:
1) Trabajo Final: Presentación de un trabajo/tesis al finalizar todas las asignaturas.
2) Trabajos de Evaluación Continua: Presentación de un trabajo al finalizar cada una de las asignaturas.
3) Examen final: Presentación de un examen final tipo test al finalizar todas las asignaturas.
9. NETWORKING
Teje nuevas redes profesionales y personales contactando con tus compañeros en la Comunidad ISEB.
En suma, gracias a nuestra metodología y nuestros recursos académicos estamos posicionados como una de las instituciones educativas mejor valoradas por sus alumnos.
Estudiando en ISEB recibirás una doble titulación expedida por el Instituto Superior Europeo de Barcelona avalada y certificada por la Universidad Isabel I.
El Máster Doble en Psicología Infantil y Juvenil y Psicología General te aporta el conocimiento y las capacidades necesarias para desarrollar tu carrera como:
Especialista en programas de atención para trastornos psicológicos como los afectivos y de ansiedad, TOC, tratamientos paliativos, geriatría, conducta alimentaria, drogodependencia, etc.
Especialista orientado a la atención e intervención infantil y juvenil
Asesor en centros de ayuda a colectivos en riesgo de exclusión social
Especialista en diagnóstico y tratamiento de trastornos de la salud, entre otros
Especialista en terapia con familias y pacientes con enfermedades mentales y/o físicas
Asesor en centros de planificación de programas y centros de atención al bienestar social de la infancia
Consultor externo para empresas y particulares
La metodología de ISEB ha sido diseñada con el objetivo de garantizar al alumno la máxima flexibilidad y compatibilidad personal y profesional a lo largo de todo el proceso de estudio. Por esta razón, todos los programas formativos impartidos en el Instituto se basan en un modelo de formación 100% online que se adapta a todos los horarios y en el que el podrás escoger tu propio ritmo e itinerario de estudio. Para que siempre te sientas acompañado, contarás con un equipo de tutores expertos durante cualquier día del año y a cualquier hora.
Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicoterapia infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación
Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en psicoterapia infantojuvenil
Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente
Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento
Diseñar e implementar programas de intervención preventivos a nivel individual, grupal y comunitario, especialmente en los trastornos de salud
Ejecutar planes de acción en intervención y tratamiento en distintos problemas de la psicología clínica
Adquirir la sensibilidad y preparación necesaria para trasladar la psicología clínica a los colectivos en riesgo de exclusión social
Desarrollar las habilidades necesarias para liderar y dirigir equipos de trabajo multidisciplinares dentro del ámbito de la psicología clínica y de la salud
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
Tema 1. Conceptos Generales
Tema 2. El Apego
Tema 3. El Juego
Tema 4. El Temperamento
Tema 5. La Autoestima
Tema 6. Psicomotricidad Infantil
MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
Tema 1. Desarrollo Prenatal
Tema 2. Primera Infancia
Tema 3. El Lenguaje
Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral
Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios
MÓDULO 3: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE
Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación
Tema 2. ¿Qué evaluar?
Tema 3. Dibujo infantil
MÓDULO 4: TERAPIA FAMILIAR
Tema 1. La familia
Tema 2. Competencias emocionales en la familia
Tema 3. Resolución de conflictos
Tema 4. La mediación familiar
Tema 5. La medición escolar
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN FAMILIAR
Tema 1. Intervención en familias
Tema 2. Intervención en separaciones paternales
Tema 3. Intervención en violencia de género
Tema 4. Terapia familiar sistémica
MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL I
Tema 1. Terapia de conducta , Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta
Tema 2. Trastornos del sueño
Tema 3. Enuresis y Encopresis.
Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional
MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II
Tema 1. Maltrato Infantil
Tema 2. Obesidad Infantil
Tema 3. Separación Parenteral
Tema 4. Trastornos del Lenguaje
Tema 5. Frustración
MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III
Tema 1. Trastornos emocionales
Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil
Tema 3. Intervención en duelo infantil
Tema 4. Esquizofrenia infantil
Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
Tema 6. Trastorno Disocial (TD)
Tema 7. Trastorno de Pánico (TP)
Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)
MÓDULO 9: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV
Tema 1. Conductas Agresivas
Tema 2. Técnicas de Relajación
Tema 3. Abuso Sexual Infantil
Tema 4. Miedos infantiles
Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP)
MÓDULO 10: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
Tema 1. Psicología clínica y de la salud
Tema 2. Ámbitos de aplicación
Tema 3. Cómo funciona y aprende nuestro cerebro
Tema 4. Bases del comportamiento humano
Tema 5. Neuropatologías
MÓDULO 11: FUNDAMENTOS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD I
Tema 1. Procesos psicológicos básicos
Tema 2. Psicología de la personalidad I
Tema 3. Psicología de la personalidad II
Tema 4. Modificación en la conducta
MÓDULO 12: FUNDAMENTOS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD II
Tema 1. La inteligencia emocional I
Tema 2. La inteligencia emocional II
Tema 3. Educación para la salud
Tema 4. El apego
Tema 5. Psicología positiva y resiliencia
Tema 6. La autoestima
MÓDULO 13: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD I
Tema 1. Técnicas de tratamiento en psicología clínica
Tema 2. Trastornos de conducta
Tema 3. Trastornos de ansiedad
Tema 4. Trastorno obsesivo compulsivo
Tema 5. Trastorno bipolar
Tema 6. Agresividad
MÓDULO 14: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD II
Tema 1. El juego como terapia
Tema 2. Aplicación de las técnicas de relajación
Tema 3. Enuresis y encorpesis
Tema 4. Trastornos del sueño
Tema 5. Trastorno psicótico
MÓDULO 15: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD III
Tema 1. Trastornos de alimentación
Tema 2. Trastornos en el ámbito sanitario
Tema 3. Tolerancia a la frustración
Tema 4. Trastornos emocionales y de ansiedad
Tema 5. Intervención en depresión
Tema 6. Conducta suicida
MÓDULO 16: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD IV
Tema 1. Intervención en el duelo
Tema 2. Esquizofrenia
Tema 3. Trastorno de estrés post traumático
Tema 4. Hiperactividad
Tema 5. Drogodependencia y otras adicciones
MÓDULO 17: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD V
Tema 1. Trastorno negativista desafiante
Tema 2. Trastorno de pánico
Tema 3. Habilidades sociales
Tema 4. Terapia de la risa
Tema 5. Terapia social
Tema 6. La vejez