Semipresencial
Modalidad Abierta
¿Quieres trabajar de Maestro de Educación Infantil? ¿Quieres conseguir un trabajo estable y bien remunerado?
Como maestro/a de educación infantil, tu labor principal consistirá en servir de guÃa en el aprendizaje de los niños y niñas entre los cero y los seis años, empleando juegos didácticos, actividades lectivas y todo tipo de recursos pedagógicos adaptados a dicho rango de edad.
Las oposiciones de educación te darán la oportunidad de entrar a formar parte del cuerpo de maestros. En los próximos años esta previsto que se mantenga la tasa de reposición del 100 % para docentes, como ocurrió el año anterior. Pero debes prepararte con tiempo y empezar cuanto antes.
En el Centro de Estudios Titulae puedes preparar las oposiciones de forma PRESENCIAL y ONLINE, las con garantÃas de éxito que ofrece prepararse con profesionales y expertos en oposiciones que forman cada año a alumnos que consiguen su plaza, consiguiendo un alto porcentaje de alumnos aprobados en oposiciones de todo tipo.
¿Cómo te vamos a formar? En Titulae te preparamos para pasar con éxito las diferentes pruebas y exámenes oficiales para acceder a una plaza de Maestro, dispondrás de tutorÃas individualizadas con tu coach pedagógico el cual te guiará en cada paso de tu formación. Nos centraremos en la parte de la programación didáctica, una de las pruebas claves para superar la oposición.
A QUIEN VA DIRIGIDO ESTE CURSO
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que quieran presentarse a la Oposición de Maestros de Educación Infantil y quieran prepararse de un modo eficaz para superar las diferentes pruebas de la oposición
QUE VENTAJAS TIENE ESTE PUESTO
Sueldos promedio de 2000 euros mensuales.
14 pagas y media al año.
40 dÃas de vacaciones y asuntos propios.
Aumentos salariales por antigüedad.
Posibilidades de promoción interna.
Posibilidad de excedencias.
Condiciones sujetas a decisión de la administración o autoridad competente.
Requisitos Generales:
Ser español o nacional de un Estado de la UE.
Tener cumplidos 18 años y no haber cumplido la edad de jubilación forzosa.
No padecer enfermedad ni limitación fÃsica.
No haber sido separado del ejercicio de funciones públicas.
No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente de nombramiento en el mismo cuerpo al que se refiere la convocatoria.
Acreditar el conocimiento cooficial de la Comunidad Autónoma convocante.
Requisitos especÃficos para el ingreso en el cuerpo de maestros:
Estar en posesión del tÃtulo de Maestro o de Grado correspondiente.
TÃtulo de Diplomado en Profesorado de Educación General Básica.
TÃtulo de Maestro de Enseñanza Primaria.
Estos requisitos son orientativos, la entidad convocante puede establecer los que considere más oportunos.
Algunos de los temas que tendrás que estudiar son los siguientes:
- Cuestiones sobre el desarrollo de la personalidad, el desarrollo afectivo y el desarrollo cognitivo del infante de cero a seis años.
- Aproximación a las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la Educación Infantil.
- Cuestiones sobre educación para la salud y sobre educación sexual en la etapa infantil y la construcción de roles de género.
- Cuestiones sobre el desarrollo del lenguaje, la literatura infantil y el valor educativo del cuento.
- Cuestiones sobre expresión corporal y su papel en la construcción de la identidad y la autonomÃa personal.
- Aproximación a la formación de las capacidades relacionadas con el desarrollo lógico-matemático.
(Consulta el temario completo en el Centro de Estudios Titulae
DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS SELECTIVAS
Prueba de acceso:
El acceso de ingreso es mediante concurso oposición, convocado por las respectivas comunidades autónomas, por lo que el contenido de las pruebas puede variar en función de la entidad convocante y de la especialidad elegida por el docente.
En todo caso, por normal general el proceso selectivo estará formado por tres fases:
Fase de oposición
En esta fase se evalúan los conocimientos especÃficos de la especialidad elegida y la aptitud pedagógica, mediante prueba escrita, y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, mediante la presentación de una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica de dicha programación.
La preparación y presentación de la unidad didáctica es una de las partes más significativas del proceso selectivo. Recuerda que en Campus Training un profesor especialista con doble titulación, en pedagogÃa y en tu especialidad, te asesorará en todo momento para que sepas cómo preparar la programación didáctica y de qué manera exponer la unidad didáctica ante el tribunal.
Fase de concurso
En esta fase se valoran los méritos alegados por los aspirantes entre los que figuran la formación académica y la experiencia docente previa.
Fase de prácticas
Si se superan las dos fases precedentes, el aspirante pasará a ser nombrado funcionario en prácticas y se le adjudicará un destino donde realizarlas. Al término de sus prácticas profesionales, será nombrado funcionario de carrera.
Este tipo de prueba es orientativo ya que la entidad convocante puede establecer las pruebas que considere oportunas, añadiendo o eliminando alguna de ellas.
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