Semipresencial
Modalidad Abierta
La educación es la base del desarrollo de la persona y aquello que potencia sus capacidades, determinando su futuro. Por eso, desempeñar la docencia es un ejercicio de compromiso, de creatividad y de máxima responsabilidad en el que se fusionan la pasión por enseñar y la gran formación que necesita el profesorado.
Si quieres acceder a un puesto estable como profesor/a, en Campus Training hemos desarrollado un programa de estudio con el que nos encargamos de que tu preparación sea un éxito, haciendo que tu objetivo sea también el nuestro y manteniéndonos a tu lado hasta que lo consigas.
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A qué te vas a dedicar
Como Profesor/a de educación secundaria en Lengua y Literatura tu labor principal consistirá en fomentar en el estudiantado de entre 12 y 16 años el desarrollo de sus habilidades lingüísticas y de su capacidad lectora, el conocimiento de la lengua y motivar su gusto por los estudios literarios.
Ser español o nacional de un Estado de la Unión Europea.
Tener cumplidos los 18 años y no haber superado la edad de jubilación forzosa.
No padecer enfermedad ni limitación física.
No haber sido separado del ejercicio de funciones públicas ni haber sido condenado por ningún tipo de delito.
No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente de nombramiento en el mismo cuerpo al que se refiere la convocatoria.
Acreditar el conocimiento de la lengua cooficial de la Comunidad Autónoma convocante.
Requisitos específicos para el ingreso en el cuerpo de maestros:
Estar en posesión del título correspondiente de doctorado, licenciatura, ingeniería o arquitectura, del título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
Estar en posesión del Título de especialización didáctica o del Título Oficial de Máster que acredite la formación pedagógica y didáctica necesaria.
Fase de oposición
Primera prueba
Parte A: prueba práctica para evaluar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas necesarias para la especialidad elegida.
Parte B: desarrollo por escrito de un tema elegido entre los extraídos al azar por el Tribunal.
Segunda prueba
Parte A: Presentación de una programación didáctica.
Parte B: Preparación y exposición, ante el Tribunal, de una unidad didáctica extraída al azar por el candidato/a de entre su propia programación.
Fase de concurso
En esta fase se valoran los méritos alegados por los aspirantes, entre los que figuran la formación académica y la experiencia docente previa.
Fase de prácticas
Si se superan las dos fases precedentes, el aspirante pasará a ser nombrado funcionario en prácticas y se le adjudicará un destino donde realizarlas. Al término de sus prácticas profesionales, será nombrado funcionario de carrera.
Este tipo de prueba es orientativo, ya que la entidad convocante puede establecer las pruebas que considere oportunas, añadiendo o eliminando alguna de ellas.
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Funciones
Un trabajo muy gratificante
- Investigar procedimientos que ayuden a los estudiantes a entender la realidad...
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