CAMPUS TRAINING: Cursos, Oposiciones y Formación Profesional Modalidad: Online
600 Horas de formación / Hasta 300 horas de prácticas
Modalidad Abierta
¿Te gustaría mejorar tu futuro profesional y contribuir de manera significativa a la sociedad? El sector de la educación te ofrece esa oportunidad, y en Campus Training te ayudamos a prepararte a distancia para superar las Pruebas Libres de Técnico Superior en Educación Infantil. ¡No dejes pasar esta oportunidad!
En Campus Training te ofrecemos un programa formativo adaptado a los criterios de los exámenes que convocan anualmente las Comunidades Autónomas para las Pruebas Libres de Técnico Superior en Educación Infantil.
Nuestra formación se centra en la empleabilidad y la innovación. En Campus Training siempre estarás acompañado, con temarios actualizados, recursos complementarios y el apoyo del mejor equipo docente. ¿Necesitas más? ¡Lo tenemos!
Y es que, con nuestro método, podrás estudiar desde cualquier lugar y a tu propio ritmo, contando siempre con apoyo, plan de estudio y seguimiento personalizado de un equipo de profesionales cualificados y recursos didácticos de alta calidad. Además, te facilitamos poder hacer prácticas profesionales. ¡Sigue leyendo para saber más!
Razones para preparar las Pruebas Libres de FP de Técnico Superior en Educación Infantil
Preparar las Pruebas Libres de FP de Técnico Superior en Educación Infantil a distancia te da la oportunidad de tener un trabajo con relevancia social. Gracias a este título puedes contribuir en la educación de los más pequeños y tener un impacto positivo en la sociedad. Además, al margen de lo aspiracional o vocacional, también vas a acceder a un mercado laboral lleno de oportunidades y un trabajo reconocido, estable y bien remunerado.
Por otra parte, preparar las pruebas libres de acceso al título de FP es una manera de compaginar el estudio con otras responsabilidades. Tendrás flexibilidad para prepararte a tu ritmo, con menos costes y pudiendo compaginarlo con otras responsabilidades personales o laborales. Con una preparación adecuada y, con el apoyo de recursos especializados, puedes superar las Pruebas Libres y dar paso a una carrera llena de posibilidades en el ámbito de la educación infantil.
¡Fórmate a distancia para superar las Pruebas Libres de Técnico Superior en Campus Training!
No esperes más para alcanzar tus metas profesionales en el ámbito educativo. Con Campus Training, estarás un paso más cerca de convertirte en un Técnico Superior en Educación Infantil, consiguiendo multitud de oportunidades laborales en un sector en constante demanda.
Para lograrlo contarás con el apoyo de los mejores profesionales y todo un equipo docente que trabajará contigo para que te prepares de manera efectiva y eficaz para superar las pruebas libres de FP. Estudiarás a distancia, a tu ritmo, pero siempre con la meta en mente: conseguir el título oficial en el menor tiempo posible.
Además, también te ayudamos a conseguir prácticas profesionales para que puedas tener tus primeras experiencias laborales. ¿Qué más puedes pedir? ¡Prepara las pruebas libres online con Campus Training y consigue el título Superior de Educación Infantil! Pide más información y ¡resuelve todas las dudas que tengas!
Una vez finalizada la formación, recibirás por parte de Campus Training el diploma que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas. Esta te capacita totalmente para desempeñar la profesión de TÉCNICO EN EDUCACIÓN INFANTIL en todas sus vertientes. No obstante podrás presentarte a las pruebas Oficiales para obtener el Título Oficial.
Nuestro diploma incluirá el nombre de la formación, la duración de la misma, el nombre del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, el sello de la Asociación Nacional de centros de Enseñanza e-Learning (Anced) y el del resto de instituciones que respaldan a nuestra compañía en labores formativas.
Recibirás también a acreditación de PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (nivel básico), incluido dentro de nuestra formación con el objetivo de desarrollar tu actividad laboral de acuerdo a comportamientos respetuosos con la seguridad, protección a la salud, y el mantenimiento de la calidad ambiental y ergonómica.
A través de nuestra formación e-learning, conseguirás en tan solo un mes el título oficial homologado de MANIPULADOR DE ALIMENTOS.
Una tasa de actividad del 90% entre los titulados en Educación Infantil
Con el título oficial de Técnico Superior en Educación Infantil, accederás a numerosas oportunidades laborales en el sector educativo. Estas son solo un ejemplo de ello:
- Educador infantil en escuelas infantiles y guarderías.
- Monitor de actividades infantiles y de ocio.
- Técnico en programas de intervención familiar y social.
- Auxiliar en centros educativos y servicios complementarios.
En Campus Training hemos creado un método de estudio propio que está enfocado en que puedas estudiar a tu ritmo con grandes ventajas, flexibilidad y seguimiento personalizado. El objetivo es que puedas titularte y conseguir un empleo en el sector en el menor tiempo posible. ¡Así lo hacemos!
A tu ritmo
- Prepárate estés donde estés y en el momento que tú elijas.
Seguimiento personalizado
- Apoyo personalizado a través de un asesor pedagógico.
Materiales de calidad
- El contenido de nuestros cursos, siempre al día.
Prácticas garantizadas
- Aplica los conocimientos aprendidos en el mundo real.
Para poder presentarte a las pruebas libres de FP de Técnico Superior en Educación Infantil debes estar en posesión de uno de estos títulos o haber superado determinadas pruebas de acceso o cursos formativos. Son los siguientes:
- Título de Bachillerato.
- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
- Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
- Título de Técnico Superior, Técnico Especialista (FP2) o equivalente a efectos académicos.
- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
- Titulación Universitaria o equivalente.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Ten en cuenta que los requisitos de acceso a las pruebas libres pueden cambiar en función de en qué Comunidad Autónoma te vayas a presentar. Consulta bien las bases de cada convocatoria
En Campus Training queremos que alcances todas tus metas profesionales. Nuestro objetivo es que adquieras una formación sólida, que cuentes con la preparación necesaria para superar las pruebas libres de la FP que más te interesa. En definitiva, que estés preparado para poder ser el profesional que quieres ser. Por eso, este curso cuenta con una metodología y características que se adapta a tus necesidades. ¡Te las contamos!
A tu ritmo
- Puedes estudiar con flexibilidad en una preparación a distancia para ser Técnico Superior en Educación Infantil.
Te asesoramos
- Te guiamos y te asesoramos durante toda la preparación de las pruebas libres de FP y contarás con un plan personalizado de estudio y un seguimiento por parte de tu tutor.
Materiales complementarios
- No solo tenemos el temario mejor adaptado para las pruebas libres, sino que te ofrecemos contenidos que lo complementan para mejorar como profesional.
Resolución de dudas
- Contarás con un equipo docente dispuesto y presente para resolver todas las dudas que puedas tener. Un cuerpo docente experto siempre a tu disposición.
4 estrellas promedio basado en 1 opinión de Supera con Exito las Pruebas de Tecnico en Educación Infantil.
El temario de nuestro curso para las pruebas libres para Técnico Superior en Educación Infantil es completo y está adaptado a los criterios del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Este temario se divide en varios módulos formativos en los que se tratan los contenidos propios de esta FP y son los siguientes:
Módulo 1. Didáctica de la Educación Infantil
- Análisis del contexto de la intervención educativa.
- Diseño de la intervención educativa.
- Determinación de estrategias metodológicas.
- Planificación de espacios, tiempos y recursos en la intervención educativa.
- Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal.
- Diseño de la evaluación del proceso de intervención.
Módulo 2. Autonomía personal y salud infantil
- Planificación de actividades educativas de atención a las necesidades básicas.
- Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia.
- Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de las necesidades básicas y la adquisición de hábitos.
- Intervención en atención a las necesidades básicas y de promoción de la autonomía personal.
- Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad.
- Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas.
Módulo 3. El juego infantil y su metodología
- Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa.
- Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia.
- Planificación de actividades lúdicas.
- Determinación de recursos lúdicos.
- Implementación de actividades lúdicas.
- Evaluación de la actividad lúdica.
Módulo 4. Expresión y comunicación
- Planificación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y comunicación.
- Selección de recursos de expresión y comunicación dirigidos a los niños y niñas.
- Actividades que favorecen el desarrollo de la expresión oral.
- Implementación de actividades que favorezcan el desarrollo de la expresión plástica, rítmico musical, lógico matemática y corporal.
- Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito de la expresión y la comunicación.
Módulo 5. Desarrollo cognitivo y motor
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos psicomotrices.
- Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
- Evaluación de proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
- Evaluación del desarrollo cognitivo y motor.
Módulo 6. Desarrollo socioafectivo
- Planificación de la intervención en el desarrollo afectivo.
- Planificación de la intervención en el desarrollo social.
- Planificación de la intervención en el desarrollo en valores.
- Planificación de la intervención en el desarrollo sexual.
- Identificación de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes.
- Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo.
- Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo.
Módulo 7. Habilidades sociales
- Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación.
- Dinamización del trabajo en grupo.
- Conducción de reuniones.
- Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
- Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.
Módulo 8. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
- Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
- Planificación de programas y actividades de intervención con familias.
- Implementación de programas y actividades socioeducativas con menores.
- Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias.
- Evaluación de la intervención socioeducativa con menores.
- Evaluación de la intervención con familias.
Módulo 9. Proyecto de atención a la infancia
- Identificación de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa.
- Diseño de proyectos relacionados con el sector.
- Planificación de la ejecución del proyecto.
- Definición de procedimientos de control y evaluación de la ejecución del proyecto.
- Cómo elaborar una bibliografía.
Módulo 10. Primeros auxilios
- Valoración inicial de la asistencia de urgencias.
- Signos vitales.
- Valoración continua del accidentado.
- Atención inicial en patología orgánica de urgencia.
- Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.
Módulo 11. Formación y orientación laboral
- Búsqueda activa de empleo.
- Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
- El Contrato de Trabajo.
- Seguridad Social. Empleo y desempleo.
- Evaluación de riesgos.
Módulo 12. Empresa e iniciativa emprendedora
- Iniciativa emprendedora.
- La empresa y su entorno.
- Creación y puesta en marcha de una empresa.
- Función Administrativa.
*Módulo de Inglés. Dependiendo de la CCA en la que te presentes, es posible que debas examinarte de este idioma.
Curso de Ofimática
Para completar tu formación, también contarás con un curso anexo de ofimática que te ayudará a resolver todas las dudas que te puedan surgir a la hora de utilizar los programas y apps necesarios para tu estudio.
**No se emitirá título.
Conoce a nuestro profesorado: expertos comprometidos con tu educación
Marta Nespereira
- Marta Nespereira Rodríguez es Diplomada en Magisterio en Educación Especial de la Universidade de Vigo, complementado con cursos presenciales y a distancia enfocados en metodologías didácticas, TICs, convivencia escolar y salud infantil.
Rut Gómez
- Rut Gómez tiene un Máster en Formación de Profesorado con orientación y otro en Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas. Posee un Grado en Magisterio en Educación Infantil de la UNIR y otro en la Universidad Cardenal Cisneros.
Prácticas profesionales para ser Técnico Superior en Educación Infantil
En Campus Training entendemos que las prácticas son fundamentales para que puedas reforzar los conceptos y conocimientos aprendidos durante tu formación a través de su aplicación en el mundo real.
Para obtener tu título oficial, deberás completar el módulo de Formación en Centros de Trabajo. En Campus Training te ofrecemos entre 60 y 300 horas de prácticas profesionales en empresas del sector, lo que te permitirá aplicar tus conocimientos en un entorno real una ventaja invaluable para convertirte en el profesional que quieres ser.
¿Te gustaría acompañar a las nuevas generaciones en su primera etapa formativa? No demores más tu decisión: ¡ve a por una formación académica que te capacite para trabajar como docente!
El Curso de Técnico en Educación Infantil te preparará para superar los exámenes de las Pruebas Libres y adquirir los conocimientos necesarios para ejercer en el ámbito educativo...
CEAC
El curso CEAC de Educación Infantil te ofrece la formación necesaria para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por el profesorado, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias...
CEAC FP
Con este curso podrás presentarte con totales garantías a las pruebas libres de obtención del Título oficial de Formación Profesional.
Al finalizar tus estudios podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación infantil público y privado o creando tu propia empresa porque estarás capacitado para:
- Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil...
Solicita Prueba Gratuita del Streaming Y/O Campus Virtual.
INSTITUT NUMÀNCIA FORMACIÓ
Una vez hayas obtenido el título oficial tras haber superado las pruebas libres que cada año convoca el Ministerio de Educación, podrás ejercer como Educador Infantil realizando las siguientes tareas.
- Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias...
IMASD
Hemos creado un modelo de aprendizaje que combina la formación presencial en aula, complementandola con una fase on-line con horarios totalmente flexibles, para conseguir una titulación de FORMACION PROFESIONAL OFICIAL Y RECONOCIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, obteniendo sin el proceso de PRUEBAS LIBRES, y tras un itinerario formativo establecido por la normativa vigente el:
CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR COMO TECNICO EN EDUCACION INFANTIL...
AEMATUR MARBELLA
El perfil de educador/a de niños es muy solicitado, debido a su relevancia fundamental en la formación de las futuras generaciones. Ilerna busca formar a los profesionales con verdadera vocación.
El plan de estudios de Ilerna resalta competencias interdisciplinares necesarias para interactuar con niños/as en esas etapas: la autorregulación, la empatía, la determinación y la estabilidad emocional...
ILERNA ONLINE
