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Modalidad Abierta
Los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo de este curso permitirán al alumno convertirse en profesional de un sector con unas elevadas expectativas de crecimiento y ser capaz de crear aplicaciones asegurando su funcionalidad en cualquier plataforma donde se quiera realizar su despliegue.
La correcta asimilación de los contenidos del curso capacitará para desarrollar, implantar y mantener aplicaciones multiplataforma con independencia del modelo empleado, utilizando tecnologías específicas, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidos en los estándares establecidos. También permitirá desarrollar aplicaciones multimedia con acceso a bases de datos utilizando lenguajes de marca, objetos de acceso y herramientas de mapeo adecuados a las especificaciones a fin de desarrollar interfaces en aplicaciones multiplataforma de acuerdo con un manual de estilo.
El curso cubre todos los contenidos que marca el BOE, en el Real Decreto 450/2010, de 16 de abril, por el que se establece el título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y se fijan sus enseñanzas mínimas.
La actualización de mayo de 2023 está motivada por la necesidad de reflejar la realidad del entorno laboral a través de ejemplos, casos o ejercicios, haciendo que el alumno vea contenidos prácticos basados en casos reales y con materias actualizadas en lo referente a las tendencias de desarrollo a día de hoy: Big Data, Data Science o Inteligencia Artificial.
Se incorporan también actualizaciones en cifras, versiones, capturas de pantalla y legislación en lo referente a protocolos, lenguajes de programación o estándares.
De la misma forma, se actualizan los contenidos referentes a los entornos de desarrollo, con las últimas versiones o sistemas operativos, incluyendo ejemplos tanto de Windows (en sus últimas versiones) como de Linux o Mac. También cuenta con la presentación de las novedosas aplicaciones (SQL Server 2019, Hibernate, Katalon Studio o IntelliJ IDEA) y los más versátiles protocolos (HTTPS, JDBC o RTP) con la guía a través de los entornos de programación más utilizados (Eclipse, Android Studio o NetBeans), y con probados ejemplos de código de los lenguajes de programación multiplataforma más demandados (Java, Python o C#). En definitiva, ahora dispone de un conjunto de contenidos más valiosos para el alumnado.
OPORTUNIDAD DE MERCADO
- Según datos del SEPE: En 2022 acumuló un total de 24.140 nuevos contratos de titulados FP para puestos de analistas, programadores y diseñadores web, lo que supone un aumento del 13,10% respecto al año anterior.
- Las previsiones a nivel nacional de crecimiento en el próximo año para el empleo en el sector TIC en España son optimistas, con el 72% de las empresas del sector planeando aumentar su plantilla. El 68,6% de las empresas de servicios de TI confían en un crecimiento económico que conllevará un aumento del empleo en tecnología, mientras que casi un 80% espera un aumento de la actividad en los próximos 2-3 años, por lo que habrá una necesidad de perfiles de corte tecnológico y, más concretamente, de programación que deberá ser suplida.
- Atendiendo a un estudio del portal profesional Linkedin sobre las 20 profesiones que más crecen a nivel nacional, un 65% de ellas están relacionadas directamente con la tecnología y más concretamente con la programación. Atendiendo al mismo informe de los últimos 5 años, el perfil profesional que más se demandó a nivel profesional fue ingeniero de software, con un 55% más de solicitudes que en el mismo periodo anterior, por lo que estamos hablando de un sector en el que hay una alta demanda y una gran variedad de especializaciones para cubrir todas las necesidades de las empresas.
- Poniendo el foco en cifras de mercado actuales, según las principales consultoras TIC el salario promedio para un técnico superior en desarrollo de aplicaciones web en España es de alrededor de 28.000 - 52.000 euros anuales. Esto se compara con el salario medio de un desarrollador web junior, que puede partir de 20.200 - 23.000 euros mientras mantiene un perfil junior, y llegar a cifras próximas a los 25.000 - 30.000 euros con solo uno o dos años de experiencia.
- Según el informe de tendencias tecnológicas 2022 de Deloitte, en el que se identifican las principales macrotendencias que impulsarán la investigación, el desarrollo y la transformación en empresas para los próximos años, las áreas que demandan más profesionales son:
o Desarrollo web
o Ciberseguridad
o Inteligencia artificial
o Blockchain
o Ciencia de datos
- Según AMETIC (Asociación de empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Comunicación), en 2022 la facturación de las empresas tecnológicas ha sido un 5% superior al año anterior, representando un 22% del PIB total del país. Con esto podemos hacernos una idea de la importancia de la formación en estas áreas y la proyección que pueden tener.
¿ Trabajar como analista programador web y multimedia, consultor informático o programador junior/senior en cualquier empresa dedicada al sector de la información y comunicación.
¿ Desarrollar aplicaciones multiplataforma como autónomo. Actualmente, muchos programadores trabajan por su cuenta, creando aplicaciones (apps) y lanzándolas en tiendas virtuales (stores o marketplaces) de cada plataforma
Además, puede trabajar:
¿ Desarrollando aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio (Google Docs, traductor, calendario, etc).
¿ Desarrollando aplicaciones de propósito general (mensajes, linterna, noticias, etc).
¿ Desarrollando aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil (editores fotográficos, etc).
Beneficios del curso
- Titulación Oficial de Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Desarrollo Aplicaciones Multiplataforma.
- Los alumnos tienen la oportunidad de obtener la certificación IT Specialist, es un programa de certificación diseñado para demostrar la competencia de un profesional en una amplia variedad de temas de tecnología de la información. Está diseñado para validar y reconocer la experiencia y las habilidades de los alumnos en una amplia variedad de áreas de TI.
- Contenidos desarrollados por personas expertas y profesionales y adaptados a una metodología de estudio a distancia.
- El alumno dispondrá en todo momento del apoyo, seguimiento y asesoramiento de profesores y especialistas en la materia así como un consultor académico.
- Campus online (Responsive, visible desde cualquier dispositivo).
- Prácticas en empresas.
- Bolsa de empleo Ranstad.
- Prescripción y acreditaciones.
Para poder obtener el título oficial CFGS de Desarrollo de Aplicaciones Multiplatadorma, mediante las Pruebas Oficiales de FP, el alumno debe cumplir estos requisitos:
Edad: Tener veinte años (diecinueve años para quienes estén en posesión del título de Técnico).
Requisitos Académicos:
- Título de Bachillerato.
- Título de Técnico de Formación Profesional, de cualquier familia profesional.
- Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
- Título de COU (Orientación Preuniversitaria).
- Título de Técnico Superior (CFGS) o FP2.
- Cualquier titulación Universitaria.
- Acceso Mediante Prueba (para quienes no cumplan requisitos anteriores).
o Prueba de Acceso CFGS.
o Prueba Libres de Bachillerato Mayores 20 años.
o Prueba Acceso Universidad Mayores 25 años.
- Homologación de estudios extranjeros en España: Nivel Título de Bachiller.
- Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
¿ Dominar los lenguajes y las herramientas de programación más habituales en el ámbito de las aplicaciones multiplataforma.
¿ Desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones multiplataforma, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidas en los estándares establecidos.
¿ Adaptarse a las nuevas exigencias del mercado laboral, al disponer de conocimientos técnicos y tecnológicos actualizados.
¿ Utilizar las TIC de manera eficiente para fines profesionales.
Módulo 1. Sistemas informáticos
Unidad 1. Explotación de sistemas microinformáticos
Unidad 2. Instalación de sistemas operativos
Unidad 3. Gestión de información
Unidad 4. Configuración de sistemas operativos
Unidad 5. Conexión de sistemas en red
Unidad 6. Gestión de recursos en una red
Unidad 7. Explotación de aplicaciones informáticas de propósito general
Módulo 2. Bases de datos
Unidad 1. Almacenamiento de la información
Unidad 2. Base de datos relacionales
Unidad 3. Realización de consultas
Unidad 4. Tratamiento de datos
Unidad 5. Programación de base de datos
Unidad 6. Interpretación de diagramas Entidad/Relación
Unidad 7. Uso de bases de datos relacionales
Módulo 3. Programación
Unidad 1. Identificación de los elementos de un programa informático
Unidad 2. Utilización de objetos
Unidad 3. Uso de estructuras de control
Unidad 4. Desarrollo de clases
Unidad 5. Lectura y escritura de la información
Unidad 6. Aplicación de las estructuras de almacenamiento
Unidad 7. Utilización avanzada de clases
Unidad 8. Mantenimiento de la persistencia de los objetos
Unidad 9. Gestión de bases de datos relacionales
Módulo 4. Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información
Unidad 1. Reconocimiento de las características de los lenguajes de marcas
Unidad 2. Utilización de lenguajes de marcas en entorno web
Unidad 3. Aplicación de los lenguajes de marcas a la sindicación de contenidos
Unidad 4. Definición de esquemas y vocabularios en XML
Unidad 5. Conversión y adaptación de documentos XML
Unidad 6. Almacenamiento de información
Unidad 7. Sistemas de gestión empresarial
Módulo 5. Entornos de desarrollo
Unidad 1. Desarrollo de Software
Unidad 2. Instalación y uso de entornos de desarrollo
Unidad 3. Diseño y realización de pruebas
Unidad 4. Optimización de documentos
Unidad 5. Diseño y realización de pruebas
Unidad 6. Elaboración de diagramas de comportamiento
Módulo 6. Desarrollo de interfaces
Unidad 1. Confección de interfaces de usuario
Unidad 2. Generación de interfaces a partir de documentos XML
Unidad 3. Creación de componentes visuales
Unidad 4. Usabilidad
Unidad 5. Confección de informes
Unidad 6. Documentación de aplicaciones
Unidad 7. Distribución de aplicaciones
Unidad 8. Realización de pruebas
Módulo 7. Sistemas de gestión empresarial
Unidad 1. Identificación de sistemas ERP-CRM
Unidad 2. Instalación y configuración de sistemas ERP-CRM
Unidad 3. Organización y consulta de la información
Unidad 4. Implantación de sistemas ERP-CRM en una empresa
Unidad 5. Desarrollo de componentes
Módulo 8. Programación multimedia y dispositivos móviles
Unidad 1. Análisis de tecnologías para aplicaciones en dispositivos móviles
Unidad 2. Programación de aplicaciones para dispositivos móviles
Unidad 3. Utilización de librerías multimedia integradas
Unidad 4. Análisis de motores de juegos
Unidad 5. Desarrollo de juegos 2D y 3D
Módulo 9. Programación de servicios y procesos
Unidad 1. Programación multiproceso
Unidad 2. Programación multihilo
Unidad 3. Programación de comunicaciones en red
Unidad 4. Generación de servicios en red
Unidad 5. Utilización de técnicas de programación seguras
Módulo 10. Acceso a datos
Unidad 1. Manejo de ficheros
Unidad 2. Manejo de conectores
Unidad 3. Herramientas de mapeo objeto-relacional (ORM)
Unidad 4. Bases de datos objeto-relacionales y orientadas a objetos
Unidad 5. Bases de datos XML
Unidad 6. Programación de componentes de acceso a datos
Módulo 11. Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma
Unidad 1. Identificación de las necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa
Unidad 2. Diseños de proyectos relacionados con el sector
Unidad 3. Planificación de la ejecución del proyecto
Unidad 4. Definición de los procedimientos de control y evaluación de la ejecución
Módulo Formación y orientación laboral
Unidad 1. Introducción al derecho laboral
Unidad 2. Relación laboral individual
Unidad 3. Condiciones de la prestación laboral
Unidad 4. Modificación, suspensión y extinción del contrato
Unidad 5. Relación laboral colectiva
Unidad 6. La Seguridad Social
Unidad 7. La salud laboral y las condiciones de trabajo
Unidad 8. Medidas de prevención y protección
Unidad 9. Gestionar la prevención en las empresas
Unidad 10. El autoconocimiento y el mercado
Unidad 11. Buscar empleo
Unidad 12. Trabajar en equipo
Módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora
Unidad 1. La iniciativa emprendedora
Unidad 2. La empresa y su entorno
Unidad 3. El empresario y la idea
Unidad 4. Creación y puesta en marcha de la empresa
Unidad 5. El plan de empresa
Unidad 6. La gestión contable de la empresa
Unidad 7. Gestión administrativa de la empresa